Secuencia Didactica
PLANIFICACIÓN POR COMPETENCIAS
Nombre del Maestro: Raquel Adriana Bautista García
SECUENCIA DIDÁCTICA
Nivel Medio Superior
Campo disciplinar Matemáticas yRazonamiento Complejo
Asignatura Pensamiento de Relaciones y Espacio
Materia Geometría Analítica
Número de sesiones 105
PREGUNTA GENERADORA
Unidad No. I
Nombre: 1. La recta
Título de lasecuencia didáctica: 1.1 Distancia entre dos puntos y distancia media. 1.2 Paralelismo, perpendicularidad y pendiente de la función lineal.
Competencias genéricas
Se expresa y comunicaPiensa crítica y reflexivamente
Trabaja en forma colaborativa
Competencias disciplinares básicas
1.- Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientosaritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales, hipotéticas o formales.
2. Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentesenfoques.
Saber conocer
Saber hacer Saber ser
Conoce conceptos relativos al tema.
Relaciona conceptos con conocimientos previos.
Lee bibliografía diversa sobre conceptos del tema.Ubica, selecciona información.
Conoce fundamentos teóricos de aplicación y resolución de problemas.
Utiliza, establece planteamientos matemáticos.
Recursos
Bibliografía,Cibergrafía, Cuaderno, Lapiz, colores, juego geométrico, calculadora, equipo de computo
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 97
PLANIFICACIÓN POR COMPETENCIAS
Nombre del Maestro: Raquel Adriana BautistaGarcía
SECUENCIA DIDÁCTICA
Nivel Medio Superior
Campo disciplinar Matemáticas y Razonamiento Complejo
Asignatura Pensamiento de Relaciones y Espacio
Materia Geometría Analítica
Número desesiones 105
PREGUNTA GENERADORA
Unidad No. II
Nombre: 2. La circunferencia
Título de la secuencia didáctica: 2.1 Centro, radio y circunferencia. 2.1.1 Representación gráfica de la...
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