Secuencia Didactica

SECUENCIA DIDACTICA: LOS CUENTOS DE AYER PARA NIÑOS DE HOY: “PINOCHO”.

FUNDAMENTACION:
Leer, escuchar leer y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidadliteraria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y la vivencia de experienciasfantásticas. Así, además de poder identificarse con las historias narradas ,el niño podrá formar parte del relato, ser un personaje más, cambiar finales, agregar integrantes, fortalecer su autoestima ydesarrollar su imaginación.
OBJETIVOS:
*Disfrutar del cueto como forma literaria.
*Identificar los diferentes personajes y secuencias del cuento.
*Conversar: dar opiniones acerca de personajes ysecuencias.
*Participar de las actividades relacionadas al cuento.
*Participar en la modificación de las secuencias del cuento.
CONTENIDOS:
*Cuento: narración (lo real- lo imaginario).
*Conversaciónespontanea.
*Placer e interés por la riqueza del lenguaje para crear lo real y lo imaginario.
*Obra literaria de situaciones ficcionales.
ACTIVIDADES:
PRIMER DIA:
Para comenzar primero me presentarefrente a los niños, luego les explicare que los voy a visitar cinco días, al finalizar les cantare una canción de calma y les diré que saquemos la alfombra, la coloquemos en un rincón de la sala y nossentemos porque les traje un cuento llamado pinocho que lo escribió un señor llamado Carlo Callodi y para que nadie nos interrumpa cuando les cuente el cuento voy a poner un cartel en la puerta quedice “no interrumpir estamos contando un cuento“ a continuación volveré a sentarme y comenzare con la narración, al terminar les preguntare si les gusto el cuento, si ya lo conocen, si lo habíanescuchado alguna vez, para terminar les explicare que al día siguiente volveré para hacerles algunas preguntas acerca del cuento para ver si prestaron atención.
SEGUNDO DIA:
Nuevamente comenzare con...