secuencia didactica

SECUENCIA DIDACTICA

Nombres: Carla Acuña
Escuela: Nº 33 “Gregoria Matorras de San Martin”
Año: 6º A
Profesora: Adriana Guelfi
Fechas:
Lunes 7 de octubre de 2013 : 1º hora
Miércoles 9de octubre de 2013: 1, 2 y 3º hora
Jueves 10 de octubre de 2013: 1 º hora
Viernes 11 de octubre de 2013 : 3º hora
Tiempo estimado: 6 horas
Áreas:
Practicas del Lenguaje
Ciencias SocialesEducación Artística

CONTENIDOS:

Ciencias Sociales:
Bloque : Sociedades a través del tiempo
Tema : Democracia y dictadura
Contenidos : los regímenes políticos en la Argentina del siglo XXPracticas del Lenguaje
Tema: Teatro leído
Ámbito: Las practicas del lenguaje entorno a la literatura
Contenido: escuchar leer, leer solos y con otros , diversas obras literarias
Educación artísticaNúcleo temático: Componentes del lenguaje plástico visual
Lenguaje: componentes formales y competentes tonales
Producción : modos de producción y en la recepción
Contexto: los componentes mediadospor el contexto y como generadores del contexto.




SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Como inicio de la clase, se les mostrara a los alumnos un video de la dictadura militar de 1976.
Realizaran unintercambio en el cual los alumnos recuperarán el contenido del video y reflexionaran sobre los hechos transcurridos en la dictadura.
Se registrara en el pizarrón las ideas compartidasanteriormente.
se dividirán en grupo de 4 chicos.
Elaboraran una línea de tiempo con los acontecimientos más importantes vistos en el video.
Cada grupo leerá en una puesta en común como armaron su línea
Juntoa la docente buscaran la ubicación exacta de dichos acontecimientos.
Serán registrados en el pizarrón y luego los alumnos lo harán en sus carpetas.
Se entregara a cada uno de los alumnos, una delas obras prohibidas, para encarar con mayor profundidad la censura cultural.
Previo a la lectura, seleccionaran que personaje leerá cada alumno.
Los alumnos leerán la obra , momento en el cual la...