secuencia didactica

Secuencia didáctica.
Tema: Cultura Mixteca. Paginas: 64 a la 77 Grado: Cuarto.

Primera sesión:
Inicio: Se les entrega una tabla a los alumnos quecontenga los siguientes aspectos:
- Mexicas o aztecas (en este apartado debes escribir los datos generales de la cultura: de donde vienen, en qué año aparecieron y en donde habitaron.)- Dieta de los aztecas (que alimentos consumían)
- Agricultura (de qué manera obtenían sus alimentos)
- La herbolaria
- Comercio
- Escritura
- Conocimientos matemáticos yastronómicos
- Calendario
- Educación
- Religión (dioses, sacrificios, guerras floridas y mito del sol)
- Artes
- Festividades
- Fin de los aztecas
Se explica a los alumnos que para llenaresa tabla será necesario leer, investigar y observar un video ( https://www.youtube.com/watch?v=G4HUzXGmT_s ) que se les presentara en clase, el cual hablara de los aztecas y todos losaspectos que en la tabla aparecen.
Desarrollo: Se hacen 9 equipos al azar y se dividen los subtítulos de la pág. 64 a la 77, los cuales cada equipo deberá platicar a manera de exposiciónpara que todos puedan llenar su tabla.
Después de que las exposiciones terminen se presenta el video “Grandes civilizaciones, los aztecas” del cual también se recabara información para latabla.
Se pedirá un voluntario para compartir su tabla, se piden comentarios para completar dicha tabla y que la información recabada sea más basta, Dicha información se utilizara pararealizar un periódico mural sobre esta cultura.
Se dividen los temas entre el grupo haciendo 13 equipos uno por cada aspecto de la tabla, cada equipo debe traer la siguiente clase el materialpara pegarlo en el periódico mural.
Segunda sesión
Cierre:
Se recaban los materiales (escritos, dibujos entre otros) hechos por los alumnos y se colocan en el periódico mural.