Secuencia didactica
Páginas: 3 (600 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2010
SECUENCIA DIDÁCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
|a) ASIGNATURA: |Capacitación en informática |b) CAMPO DISCIPLINAR: |Capacitación en informática|c) SEMESTRE: |Tercero |
|d) FECHA DE ELABORACION: | 03 / Ago. / 2010 |e) No. DE SESIONES: |12 hrs.|
|f) NOMBRE DEL ASESOR: |Lsc. Gilberto Pascacio Gómez López. |g) PLANTEL: |EMSaD 161 Cacate´el, Chilón Chiapas |h) ZONA:|Selva |
|i) NOMBRE DEL MÓDULO: |Elaboración de Documentos Electrónicos |j) NOMBRE DEL SUBMÓDULO: |Operación del equipo decómputo. |
TEMA INTEGRADOR: Bajo rendimiento escolar.
|COMPETENCIAS PROFESIONALES A FAVORECER: |COMPETENCIAS GENÉRICAS A FAVORECER:(ATRIBUTOS) |
|Operar y preservar el equipo de cómputo, los insumos, la información y el lugar de trabajo. |4. Escucha, interpreta y emite mensajespertinentes en distintos contextos mediante la |
| |utilización de medios, códigos y herramientasapropiados. |
| |8. Participa y colabora de manera efectiva en equiposdiversos. |
CONCEPTO FUNDAMENTAL: Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene.
CONCEPTO SUBSIDIARIO:
La instalación delequipo básico se realiza considerando las medidas de seguridad para el equipo recomendadas por el fabricante y la comodidad para el usuario.
La conexión del equipo básico se realiza...
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
|a) ASIGNATURA: |Capacitación en informática |b) CAMPO DISCIPLINAR: |Capacitación en informática|c) SEMESTRE: |Tercero |
|d) FECHA DE ELABORACION: | 03 / Ago. / 2010 |e) No. DE SESIONES: |12 hrs.|
|f) NOMBRE DEL ASESOR: |Lsc. Gilberto Pascacio Gómez López. |g) PLANTEL: |EMSaD 161 Cacate´el, Chilón Chiapas |h) ZONA:|Selva |
|i) NOMBRE DEL MÓDULO: |Elaboración de Documentos Electrónicos |j) NOMBRE DEL SUBMÓDULO: |Operación del equipo decómputo. |
TEMA INTEGRADOR: Bajo rendimiento escolar.
|COMPETENCIAS PROFESIONALES A FAVORECER: |COMPETENCIAS GENÉRICAS A FAVORECER:(ATRIBUTOS) |
|Operar y preservar el equipo de cómputo, los insumos, la información y el lugar de trabajo. |4. Escucha, interpreta y emite mensajespertinentes en distintos contextos mediante la |
| |utilización de medios, códigos y herramientasapropiados. |
| |8. Participa y colabora de manera efectiva en equiposdiversos. |
CONCEPTO FUNDAMENTAL: Instalar el equipo de cómputo conforme a las reglas de seguridad e higiene.
CONCEPTO SUBSIDIARIO:
La instalación delequipo básico se realiza considerando las medidas de seguridad para el equipo recomendadas por el fabricante y la comodidad para el usuario.
La conexión del equipo básico se realiza...
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