Seminario de titulo

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Área de Administración y Negocios Seminario de Título

Guía de Apoyo Seminario de Título

INDICE INTRODUCCIÓN. II. MARCO TEÓRICO. 1. La idea de investigación. 2. Planteamiento o formulación del problema. 3. Elaboración del marco teórico. 4. Definición del tipo de investigación a realizar. 5. Formulación de la hipótesis. 6. Diseños experimentales y no experimentales de investigación. 7.Diseño de la muestra. 8. Recolección de datos. 9. Análisis de los datos. 10.Elaboración del informe. III. APLICACIONES DE LA METODOLOGIA A LOS SEMINARIOS DE TÍTULO. 1.Recomendaciones generales. 2.Recomendaciones específicas. IV BIBLIOGRAFÍA V. ANEXOS. 2 2 3 4 6 8 11 12 13 14 14 15 16 16 16 20 21

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I.

INTRODUCCIÓN:

El presente documento ha sido elaborado especialmente para los alumnos dela Asignatura de Seminario, con los siguientes objetivos: Contar con una guía de apoyo que les permita la investigación y posterior preparación de los Informes de Seminarios de Título, que realizan como requisito para optar al título profesional en las diferentes Carreras de INACAP. Entender que la investigación es un proceso compuesto por distintas etapas interrelacionadas. Comprender losdiversos conceptos de investigación, que generalmente han sido tratados de manera compleja y poco clara. Las recomendaciones incluidas en este apunte son las mínimas necesarias para apoyar la realización de estos informes. Esta guía es un resumen del libro: “Metodología de la Investigación” de Hernández, Fernández y Baptista (1), complementada con otros libros indicados en la bibliografía. Si serequiere profundizar algún punto se debe recurrir al texto original. Un proceso de investigación científica consta de diversas etapas. Estas etapas se resumirán y explicarán en esta guía, junto con complementar con algunos ejemplos para facilitar el aprendizaje y adecuar la metodología a los requerimientos del formato de Informe de Seminario De Título. II. MARCO TEÓRICO.

Proceso de Investigación. Sontodos los pasos que se deben seguir para lograr con éxito los objetivos planteados en una determinada investigación. Para Hernández, Fernández y Baptista (1), una investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continúo. Este proceso consta de 10 pasos, ( Ver Anexo Nº1), los cuales se derivan unos de otros. Por ello, al llevar a cabo un estudio oinvestigación, no se puede omitir etapas, ni alterar su orden. Boyd y Westfall (2), en cambio, para una investigación de mercados, reduce este proceso a 7 etapas, iniciándolo a partir de la formulación del problema, es decir, la 2ª etapa definida por Hernández, Fernández y Baptista. Kinnear y Taylor (3), en cambio, para el mismo proceso, utilizan 9 etapas, comenzando el proceso con la necesidad de recopilarinformación. No utilizan la etapa de elaboración de hipótesis y agregan la etapa procesamiento de los datos, entre la recolección de datos y el análisis de datos.
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Pasos de un Proceso de Investigación: 1. La idea de investigación. Las investigaciones y los estudios se originan en ideas, las que son la necesidad impulsora y constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá queinvestigar. Estas ideas pueden provenir de diferentes fuentes, entre las cuales, se pueden mencionar, las experiencias e inquietudes personales, los materiales escritos ( libros, revistas, periódicos), conversaciones con expertos, creencias y observaciones de la realidad. Las ideas deben ser traducidas en problemas más concreto de investigación, para lo cual, es necesario, realizar un examen inicial dela bibliografía para ese tema. La calidad de la idea, no depende de la fuente que la origina, ya que al comenzar la mayoría de las ideas son vagas y requieren analizarse cuidadosamente, para que sean transformadas en planteamientos más precisos y estructurados. Sólo una vez que el investigador se haya adentrado en el tema, estará en condiciones de precisar y estructurar la idea de su trabajo...
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