Seminario

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INTRODUCCION A LA INGENIERIA Para tener un conocimiento sobre el quehacer de la ingeniería como profesión, es importante iniciar por la comprensión de los significados de ciencia, técnica y tecnología, ya que las mismas han estado intimamente relacionadas con la ingeniería en su evolución y desarrollo, pero no pueden ser confundidas con ésta. | |
CIENCIA | | |
Proviene del sánscrito,sabiduría especial y su derivación latina es: conocimiento. La ciencia implica un  conocimiento sistemático, teórico, generalizable, comprobable y metódico, referido a la naturaleza, a la sociedad o al pensamiento mismo.  Es un sistema coherente y organizado de conocimientos, cuya estructura está mediada por los valores y los intereses sociales que prevalecen en el contexto histórico y social en elcual se genera.  Cada una de las ciencias se distingue no sólo por el objeto o parte de la realidad que estudia, sino también por lo que estudia de este objeto y cómo o con qué método lo estudia. | | |
TÉCNICA | TECNOLOGÍA | | |
Proviene del griego techné: arte, destreza, habilidad, pericia requerida para hacer un producto o artefacto. La técnica es elconjunto de habilidades, procedimientos yreglas para construir componentesindividuales de la tecnología. Existen técnicas de base netamente empírica, no basadas en la ciencia. | Conjunto de reglas, procesos y conocimientos indispensables  para realizar las operaciones necesarias para la transformación de insumos en productos, el uso de los mismos o la prestación de servicios.
La tecnología responde a la búsqueda de satisfacción anecesidades de la sociedad, de la economía y en general de los negocios. Puede involucrar tanto conocimientos científicos, como técnicas, procedimientos y habilidades de naturaleza empírica. | | |
Los esfuerzos del hombre en su proceso de adaptación y utilización de las fuerzas y recursos de la naturaleza, son evidentes desde tiempos remotos en la historia de la humanidad.  Sin embargo, estasmanifestaciones iniciales de la ingeniería, del ingenio humano para mejorar sus condiciones de vida, se realizaron en forma empírica, se construían y utilizaban herramientas y técnicas sin tener un conocimiento del porqué de su funcionamiento.  No obstante, la técnica dominó buena parte del desarrollo humano. El fuego como una técnica indiscutible en el proceso de humanización aún hoy prevalece.Porotro lado, la ciencia evolucionó durante siglos de manera independiente a la técnica, concentrada en buscar el saber sobre la realidad, sobre los fenómenos, desde sus principios mismos, sin ningún interés de utilidad práctica.  |
La ciencia moderna, por el contrario, articula teoría y práctica, aportando los principios teóricos requeridos por los desarrollos tecnológicos. Esta convergencia deteoría y práctica, mediada por el conocimiento, constituyen el orígen de la tecnología y de la ingeniería moderna, como lo señala el ingeniero VALENCIA, Asdrúbal (2004) quien desarrolló un artículo clásico en el mundo académico, para adentrarse en la comprensión de las particularidades de la ciencia, la tecnología, la técnica y la ingeniería, el cual es imprescindible analizar, pues como  lo resaltatodo ingeniero debería tener precisión y claridad sobre relaciones y diferencias entre actuación científica e ingenieril; sobre ciencia, técnica, tecnología e ingeniería.HISTORIA DE LA INGENIERÍA
La historia de la ingeniería da cuenta del proceso de su evolución a través de los siglos, está intimamente articulada con las necesidades y particularidades del proceso histórico de la sociedad, enmomentos y contextos específicos.

Es así como los albores de la ingeniería se remontan a los albores de la humanidad. Inicia como arte empírico, de carácter técnico, donde la experiencia acumulada,  la práctica asociada a múltiples intentos, el ingenio humano y el mismo azar, derivaron en nuevas y mejores maneras  de resolver problemas de sobrevivencia  y de calidad de vida de la especie humana, ...
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