Ser docente

Páginas: 4 (920 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2009
Soy , Analista de sistemas de profesión y docente por vocación. En este trabajo trataré de recuperar distintas experiencias de mi vida, recorriendo mi historia y trayendo a la mente mi propiatrayectoria educativa y formativa, poniéndome desde la posición de alumno y demostrando como estas vivencias han influido en mi desempeño actual como docente.

Provengo de un hogar en dondeprivó el amor y la armonía. A pesar de que mis padres no terminaron sus estudios secundarios, su dedicación, esfuerzo y constancia les aportaron una cultura importante, que les permitió ayudarme yacompañarme en todo momento a descubrir los misterios de la vida. Predicaron con su ejemplo y me transmitieron todos los valores que hacen a las personas dignas, supieron a la vez adjudicarme progresivasresponsabilidades, que eran acompañadas de pequeñas libertades, todas ellas acordes a mi edad, adquiriendo de esta forma la capacidad de reflexión y el discernimiento que fueron forjando mi identidad.La escuela de mi infancia y mi adolescencia, fueron escuelas con características muy propias de la época, en donde la posición del docente era la de representar en alguna medida laautoridad de nuestros padres, y en donde se creaban vínculos entre los docentes , los padres y los alumnos, que iban mas allá de lo pedagógico –profesional y sus enseñanzas y consejos eran siempre bienaceptadas y no eran nunca cuestionadas por los mayores. El titulo de MAESTRIO venía acompañado además de un gran prestigio social, de cualidades como Dignidad, sabiduría, perseverancia, constancia,comprensión.

En mi recuerdo y en mi formación permanecen las marcas de muchos docentes, GRANDES DOCENTES, quienes al transmitirme sus valores personales a través de sus actitudes,de su forma adulta y responsable de ver y entender el mundo colaboraron para que mi formación fuese sólida y hoy pueda transmitir a mis alumnos todo lo que aprendí de ellos. Estos docentes me...
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