Ser y tener

Páginas: 2 (387 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2013
Actividades

Trabajo: La Educación Personalizada en “Ser y tener”

Para realizar esta actividad debes ver la película: Ser y tener, que te recomendamos en la sección: No dejes de ver… y leer almenos el primer capítulo del manual de la asignatura.

¿Se podría afirmar que el Sr. López lleva a cabo una Educación Personalizada con sus alumnos? Argumenta tu respuesta en base a los principiosde la Educación personalizada que se han estudiado en el tema.

Extensión máxima: 1 página (Georgia 11, interlineado 1,5).

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Después de ver el documental se pudeafirmar que el Sr. López lleva a cabo una educación personalizada con sus alumnos.
Aunque en el mismo aula encontremos niños/as de diferentes edades y culturas, todos y cada uno de ellos reciben atenciónde manera individual y personal dependiendo de sus necesidades y habilidades. El profesor organiza el tiempo y el espacio agrupando a los alumnos por edades adaptándose a las características de cadauno.
Por otro lado, el maestro también es un buen orientador e instructor, les orienta en las actividades, en su futuro, en las peleas, dialogando con ellos tranquilo, amable, interesándose por lassituaciones de cada uno, aconsejándoles y ayudándoles a desarrollar su autonomía y responsabilidad.
También podemos observar que el profesor utiliza una metodología interactiva, todos se ayudanentre sí, todos aprenden de todos, haciéndose participes y miembros del grupo, desarrollando acuerdo con lo visto en el tema, la solidaridad.
Durante el transcurso de la película, podemos verel enorme respeto que los alumnos muestran a su maestro. Para dirigirse a él, deben hacerlo con la palabra “señor”. Esto no impide, sin embargo, que el maestro se muestre cariñoso con ellos,tratándolos con dulzura, con simpatía…creando en todo momento un ambiente relajado, tranquilo y armónico.
En definitiva, como anteriormente hemos dicho, podemos afirmar que el Sr Lopez desarrollan los...
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