Sesion De Aprendizaje
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Área Curricular : Educación Religiosa
1.2. Sub Item : 22
1.3. Duración : 2 hrs
1.4. Grado/Sección : 3° Secundaria
II.DENOMINACIÓN
“Estudiemos el Sacramento de la Confirmación”
III. APRENDIZAJE ESPERADO.
CAPACIDAD DE ÁREA APRENDIZAJE ESPERADO
Comprensión
Doctrinal
Cristiana Identifica los elementos y efectosde la Confirmación
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CONTENIDO DOCTRINAL ILUMINACIÓN
(Fuentes Doctrinales) MOMENTOS DIDÁCTICOS ESTRATEGIAS RECURSOS DIDÁCTICOS Tiempo
SACRAMENTO DE LACONFIRMACIÓN
1. Concepto
2. Mensaje Bíblico
3. Elementos
4. Efectos
Hech. 8,15-17
Hech. 19, 1-6
INICIO
(ver)
SALIDA
(actuar celebrar revisar) * Se hace oportuna la ocasión para haceruna oración a cargo de un alumno.
Conversamos acerca de ciertos compromisos que tenemos con nuestros padres y como debemos cumplirlos. Aplicamos los saberes previos.
• Pero luego se hacen lassiguientes interrogantes:
* ¿De que manera recibimos la gracia en el Bautismo?
¿Cómo nos sentimos al recibir esta gracia santificante? ¿Qué significa esto?
• Se anota en la pizarra sus respuestas.
• Seproduce el conflicto cognitivo cuando hacemos una lectura bíblica y así introducir el tema (Hch. 1,8; Hech. 8, 14-17)
¿De qué manera recibieron el Espíritu Santo los Apóstoles?
¿Cómofueron confirmados y fortalecidos los apóstoles? ¿Qué pasó en Pentecostés?
• Para responder hacen lectura silenciosa a una hoja impresa con el tema
• Subraya las ideas importantes y describen en grupo loque han extraído para luego elaborar organizador visual y exponerlo. Luego el profesor hace suya la explicación
• Luego elaboran resumen en su cuaderno y desarrollan practica evaluada
* Se aplicala metacognición en las que reflexionan a través de:
¿Cuáles fueron los pasos que seguiste para llegar a identifica los elementos y efectos de la Confirmación? ¿Cómo lo aprendistes? ¿Que te parece?...
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