sesion de aprendizaje
Actividad: “conociendo un circuito simple”
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa: I.S.T.P “Luis Negreiros Vega”
2. Área y/o sub área: Electrónica
3. Duración:02 horas
4. Alumno Practicante: Santa Cruz Cajahuaringa, Jorge Luis
II.- CAPACIDAD FUNDAMENTAL:
Construye un circuito simple.
III.- APRENDIZAJE ESPERADO:
Conoce un circuito simple en estadoabierto y cerrado.
IV.- ACTITUD:
Respetar las normas de seguridad.
V.- ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
Situación de aprendizaje
Estrategias y actividades
Recursos
Tiempo
Inicio:
MotivaciónRecojo de saberes previos
Conflicto cognitivo
Lluvia de ideas
Se muestra un circuito simple y su funcionamiento y en dialogo con los alumnos se ve la importancia del tema.
¿Dónde vieron circuitossimples?
¿Cómo funcionara un circuito simple?
-Maqueta de circuito simple.
-Extensión de corriente.
20 minutos
Proceso:
Análisis de la nueva información
Aplicación de la nuevainformación
Evaluación de los aprendizajes
Se entrega la hoja informativa.
Un circuito simple:
-de forma física y simbólica.
-circuito abierto y cerrado.
-elementos de cada circuito.
El alumno realizaejercicios de circulación de corriente en varios circuitos.
El alumno investigara donde se ven estos circuitos en la vida diaria.
Hoja informativa
Hoja de Práctica.
Hoja de Evaluación.50 Minutos
Salida:
Extensión
Meta cognición
Se entregan fichas con preguntas.
Se reflexiona de lo aprendido.
Lista de cotejo.
Hoja de Practica.
Hoja de Evaluación.20
Minutos
VI.- Evaluación:
VII.- Bibliografía:
www.slidershare.com
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Alumno Practicante Docente Conductor
Lista de Cotejo
Instrumentos
Indicadores...
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