sexualidad

Páginas: 3 (616 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2015
SEXUALIDAD
Colegio La Salle de Monclova.
 Paola Martínez Vásquez.
 Renata Aragón Luna.
 Ana Elsa Rodríguez.

¿Qué es?
Es el conjunto de
condiciones anatómicas, fisiológicas ypsicológico-afectivas que caracterizan
el sexo de cada individuo. También,
desde el punto de vista histórico
cultural, es el conjunto de fenómenos
emocionales, de conducta y de
prácticas asociadas a la búsqueda del
placersexual, que marcan de manera
decisiva al ser humano en todas y cada
una de las fases determinantes de su

¿En qué consiste?
o
o
o
o

Es compromiso e intimidad.
Es comunicación y respeto.
Es amor.
Esuna fuente de placer de
enorme poder.
o Abarca el erotismo, la
intimidad y el placer.
o Es expresada a través de
pensamientos, acciones,
deseos y fantasías.

Objetivos generales:
Contribuir aldesarrollo integral de
la sexualidad de las personas que
integran la comunidad educativa,
por medio del desarrollo y
afianzamiento de los procesos de
autoestima, convivencia y salud. Se
espera que losconocimientos,
actitudes y comportamientos
relacionados con la vivencia de la
sexualidad se asuman de forma
más auténtica, creativa,
responsable y ética.

Objetivos específicos:

• Promover uncrecimiento en las relaciones
de pareja y en los familiares.
• Propiciar cambios en los valores,
conocimientos, actitudes y
comportamientos relativos a la sexualidad,
de acuerdo con la ciencia y el humanismo yfomentar la salud en general y la salud
sexual en particular.
• Replantear los roles sexuales tradicionales,
buscando una mejor  relación hombre –
mujer que permita la desaparición del
sometimientodel uno al otro basados en
los principios de igualdad social, jurídica y
económica de ambos sexos.
• Retomar los valores ético cristianos y ser
críticos con respecto a los valores y
modelos que leofrecen los medios de
comunicación de lo masculino y femenino.

Objetivos específicos:

• Contribuir al reconocimiento y valoración de
sí mismo y de los demás.
• Que el educando tenga un verdadero y...
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