Sicologia

Textos para la prueba 2.0 de Psicología Social

Hewstone
Estructura grupal
Desarrollo de la estructura.
En las bases iniciales todos los empleados lleva a cabo más o menos el mismo trabajo, la comunicación es informal. Para conseguir un ajuste implícito es importante que las relaciones importantes sean buenas, la atraccion mutua debe ser alta, no existe control formal.
En la fase final delrestaurante hay una división del trabajo. Esta estructura ya establecida es independiente en gran medida de las personas que ocupan las diferentes posiciones, cada participante desarrolla su rol y la conducta esta determinada por ciertas reglas estándares de conductas o normas que especifican las conductas aceptables, se desarrolla una estructura organizacional y se sigue manteniendo ya que lasconductas de rol están bajo control: el jefe controla a los supervisores a los lavaplatos etc.
Estas diferencias de estatus, estas evaluaciones de la posiciones dentro del grupo pueden reforzar la estructura grupal ya establecida. La estructura ha surgido y se mantiene por la comunicación, la cual define posiciones y roles permitiendo que la organización mantenga y cambie la pauta de roles ynorma.
La atracción entre los miembros del grupo puede fortalecer o debilitar la cohesión informal del grupo-
Los elementos de la estructura grupal (personas y posiciones) están integradas por roles, normas, estatus, control, atracción y comunicación.

Estatus
Especialistas de tareas y socio emocionales
Los socio emocionales inician más rápido en el grupo conductas socio emocionales positiva eintercambio de información y a su vez mayor información.
Los de tareas inicia conducta de tarea con mayor frecuencia que otro miembro, los otros miembros se dirigen a esta persona con bastante frecuencia en busca información y expresan conducta emocional negativa hacia el
Bales y Staler explican porque en un grupo hayan 2 líderes. Es poco frecuente que la misma persona lleve a cabo 2 funciones.Un líder de tarea provoca una hostilidad considerable, con mucha frecuencia los otros miembros del grupo expresan conducta socio emocional negativa hacia le líder.
El líder socio emocional goza de mayor simpatía que cualquier otro miembro del grupo y el de tarea contribuyan al rendimiento de la tarea.

Emergencia de estatus (la teoría de los estados de expectativas bergel, ronsenholtz,zelditch).
Ya que el grupo espera completar la tarea con éxito, los miembros del grupo adquieren conciencia de la posibilidad de que algunos miembros posean capacidades y habilidades que favorezcan la obtención de metas. Este es el comienzo del proceso de la organización del estatus. Se intenta identificar aquellos individuos de los que se esperan que hagan la contribución mas importantes paraalcanzar la meta, a estos se dirigen con mayor frecuencia los otros y a los que se anima a que tomen una iniciativa.
Hay una alta posibilidad de que otros miembros del grupo cedan a sus intentos de influencias.
La teoría señala las características que dan lugar a las diferencias de estatus como capacidades y habilidades de relevancias para la obtención de metas. En la ausencia de una información deestatus especificas es posible desarrollen expectativas tomando en consideración características difusas de estatus cualquier cualidad de la persona que permita pensar que encierra irrelevancia para la obtención de metas.

El rol de liderazgo
Un líder guía al grupo y facilita la conducta grupal y probablemente los seguidores acepten las sugerencias del líder, esperan que el líder conduzca algrupo al rendimiento grupal-
La teoría del gran hombre del liderazgo: son más inteligente, tienen mayor educación, se sienten más inclinados a sus responsabilidades, son más atractivos y tienen estatus económicos más elevado. Los factores situacionales padecen de una importancia crucial para determinar quien se convierte en líder.

Enfoque conductual: conducta de los lideres: tienen puntuaciones...