SIE 2016 IESDS
Páginas: 26 (6364 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2016
ACUERDO 001
(01-2016)
Por medio del cual se reglamenta y adopta el sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los estudiantes de la Institución Educativa Santo Domingo Savio del Municipio de Segovia, el cual hace parte del Proyecto Educativo Institucional con vigencia del 1º de enero de 2015.
El Consejo Directivo de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, en uso de sus facultadesconferidas por el decreto 1860 de 1994 y el decreto 1290 de 2009, y
CONSIDERANDO
1. Que el decreto 1290 de 2009 estableció los lineamientos generales y específicos para los procesos de Evaluación y Promoción de los estudiantes a partir del año 2010.
2. Que atendiendo las recomendaciones del consejo académico, docentes, alumnos y padres de familia, los pasos y procedimientos requeridos para laconstrucción del Sistema Institucional de Promoción y Evaluación de los estudiantes.
3. Que corresponde al Consejo Directivo adoptar el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los estudiantes, siguiendo los requerimientos señalados específicamente en el artículo 4º del decreto 1290 de 2009.
4. Que luego de hacer un análisis minucioso a la propuesta de Evaluación y Promoción de losestudiantes presentada por el Consejo Académico.
5. Que el Consejo Directivo, en reunión efectuada el día__________, según acta _______, atendiendo directrices de orden nacional adopta el presente documento como sistema institucional de evaluación para todos los estudiantes matriculados en esta institución desde el nivel preescolar hasta el grado 11º, el cual surte efectos legales a partir del 1º deenero del presente año.
RESUELVE
CAPITULO PRIMERO. CONCEPTOS GENERALES – IDENTIFICACION INSTITUCIONAL
ARTICULO 1º. IDENTIFICACION INSTITUCIONAL
La Institución Educativa Santo Domingo Savio en el transcurso de su existencia quiere formar hombres y mujeres con altos índices de calidad, en los aspectos políticos, económicos, sociales, axiológicos, culturales, emprendedores, con competenciaslaborales e investigaciones apoyadas en las TICS; contribuyendo así al desarrollo integral del educando y a la construcción de una cultura ciudadana, democrática, ética, basada en principios y valores para fortalecer la autonomía en la institución, a través de la formación y la asistencia social; enmarcada en la defensa y promoción de los derechos humanos, la inclusión, la conservación del medioambiente y el patrimonio cultural. Para el año 2016 la Institución Educativa Santo Domingo Savio se proyectará como una institución educativa que se compromete a ofrecer un servicio de educación pública con calidad, que favorezca la formación de ciudadanos (as) competentes en el mundo laboral, intelectual y espiritual; que se vincule en los ámbitos sociales para garantizarle permanencia a losegresados en los proyectos de sus comunidades desde la formación integral. Será una institución de carácter público.
Valores: Abnegación, ciencia, respeto, tolerancia, disciplina, equidad.
ARTICULO 2º. DEFINICION DE EVALUACION EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
La evaluación en la institución se orienta como un proceso que garantiza una acción continua, integral, sistémica, flexible, interpretativa,participativa y formativa; La cual conlleva a la búsqueda y obtención de la información de diversas fuentes acerca de la calidad del desempeño, avance, y logro del estudiante hacia la calidad de los procesos pertinentes empleados por los docentes de conformidad con los logros esperados; esto con el fin de tomar decisiones que orienten el aprendizaje en el momento oportuno de cada período escolar.ARTICULO 3º. CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN EN LA INSTITUCION EDUCATIVA.
La evaluación en la Institución Educativa Santo Domingo Savio estará caracterizada por los siguientes elementos:
1. Continua: Se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al educando, que permita observar los avances y/o las dificultades que se presenten en su proceso de formación. Se hará al final de cada...
(01-2016)
Por medio del cual se reglamenta y adopta el sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los estudiantes de la Institución Educativa Santo Domingo Savio del Municipio de Segovia, el cual hace parte del Proyecto Educativo Institucional con vigencia del 1º de enero de 2015.
El Consejo Directivo de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, en uso de sus facultadesconferidas por el decreto 1860 de 1994 y el decreto 1290 de 2009, y
CONSIDERANDO
1. Que el decreto 1290 de 2009 estableció los lineamientos generales y específicos para los procesos de Evaluación y Promoción de los estudiantes a partir del año 2010.
2. Que atendiendo las recomendaciones del consejo académico, docentes, alumnos y padres de familia, los pasos y procedimientos requeridos para laconstrucción del Sistema Institucional de Promoción y Evaluación de los estudiantes.
3. Que corresponde al Consejo Directivo adoptar el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los estudiantes, siguiendo los requerimientos señalados específicamente en el artículo 4º del decreto 1290 de 2009.
4. Que luego de hacer un análisis minucioso a la propuesta de Evaluación y Promoción de losestudiantes presentada por el Consejo Académico.
5. Que el Consejo Directivo, en reunión efectuada el día__________, según acta _______, atendiendo directrices de orden nacional adopta el presente documento como sistema institucional de evaluación para todos los estudiantes matriculados en esta institución desde el nivel preescolar hasta el grado 11º, el cual surte efectos legales a partir del 1º deenero del presente año.
RESUELVE
CAPITULO PRIMERO. CONCEPTOS GENERALES – IDENTIFICACION INSTITUCIONAL
ARTICULO 1º. IDENTIFICACION INSTITUCIONAL
La Institución Educativa Santo Domingo Savio en el transcurso de su existencia quiere formar hombres y mujeres con altos índices de calidad, en los aspectos políticos, económicos, sociales, axiológicos, culturales, emprendedores, con competenciaslaborales e investigaciones apoyadas en las TICS; contribuyendo así al desarrollo integral del educando y a la construcción de una cultura ciudadana, democrática, ética, basada en principios y valores para fortalecer la autonomía en la institución, a través de la formación y la asistencia social; enmarcada en la defensa y promoción de los derechos humanos, la inclusión, la conservación del medioambiente y el patrimonio cultural. Para el año 2016 la Institución Educativa Santo Domingo Savio se proyectará como una institución educativa que se compromete a ofrecer un servicio de educación pública con calidad, que favorezca la formación de ciudadanos (as) competentes en el mundo laboral, intelectual y espiritual; que se vincule en los ámbitos sociales para garantizarle permanencia a losegresados en los proyectos de sus comunidades desde la formación integral. Será una institución de carácter público.
Valores: Abnegación, ciencia, respeto, tolerancia, disciplina, equidad.
ARTICULO 2º. DEFINICION DE EVALUACION EN LA INSTITUCION EDUCATIVA
La evaluación en la institución se orienta como un proceso que garantiza una acción continua, integral, sistémica, flexible, interpretativa,participativa y formativa; La cual conlleva a la búsqueda y obtención de la información de diversas fuentes acerca de la calidad del desempeño, avance, y logro del estudiante hacia la calidad de los procesos pertinentes empleados por los docentes de conformidad con los logros esperados; esto con el fin de tomar decisiones que orienten el aprendizaje en el momento oportuno de cada período escolar.ARTICULO 3º. CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN EN LA INSTITUCION EDUCATIVA.
La evaluación en la Institución Educativa Santo Domingo Savio estará caracterizada por los siguientes elementos:
1. Continua: Se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al educando, que permita observar los avances y/o las dificultades que se presenten en su proceso de formación. Se hará al final de cada...
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