Signos de puntuación

EL PUNTO [.] representa en la escritura la pausa final de:
* una oración (punto y seguido);
* un párrafo (punto y aparte);
* un texto (punto final).
Amanecía. La Luna se había ocultado para dejar paso al Sol. Las estrellas se habían perdido por el horizonte.
El gallo se disponía a despertar a todos los demás animales. El granjero había abandonado su cama y se dirigía alestablo.
Se utiliza también para indicar abreviatura: Sr. (señor); Dr. (doctor).
No debemos ponerlo:
* entre las letras de las siglas y los acrónimos (RENFE);
* detrás del título de los libros (o de nuestros trabajos escolares), de los capítulos o del nombre del autor, si son el único texto en un renglón.
LOS DOS PUNTOS [:] señalan una pausa con la que llamamos la atención sobre lo queviene después. Los utilizamos:
* Antes de una enumeración: Los días de la semana son: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.
* Precediendo a una cita textual: El famoso novelista declaró: 'Me gusta escribir para niños'.
* Tras el saludo inicial en una carta o el encabezamiento de un documento jurídico o administrativo: Queridos tíos: Iré a visitarlos el próximodomingo...
LOS PUNTOS SUSPENSIVOS […] indican que se deja la frase sin terminar. Son tres puntos que se usan:
* Para expresar duda, temor o incertidumbre: Se apagó la luz. Se oían gritos y unos pasos que se acercaban... No había forma de salir de allí...
* Cuando no se termina el enunciado, como cuando se hace referencia a un refrán, porque el final es conocido por el interlocutor: Aquien madruga...
* Para dar a entender una palabra o expresión malsonante, sin nombrarla: Vete a la...
* En lugar de etcétera (etc.): Estaba rodeado de juguetes: coches, muñecos, peluches...
* Para indicar la supresión de algunas palabras de un texto o fragmento (en este caso, aparecen entre corchetes): El río [...] es afluente del Ebro.
Detrás de los puntos suspensivos podremosponer una coma, un punto y coma o dos puntos, pero nunca un punto.
LA COMA [,] señala una pausa breve. Se emplea:
* Para separar los elementos de una enumeración si no van unidos con y, o, ni: He estudiado matemáticas, lengua, sociales y dibujo.
* En incisos, explicaciones o aposiciones: Mi perro, que solo es un cachorro, juega conmigo.
* Para llamar la atención de alguien: Dani,préstame tus patines.
* Elíptica: Cuando se suprime el verbo de una frase, por sobrentenderse, es decir, porque ya sabemos cuál es: Mi hermano tiene siete años; mi hermana, tres.
* Detrás de interjecciones o exclamaciones, cuando continúa la frase: ¡Bravo!, lo has hecho bien.
* Para separar palabras, sintagmas u oraciones de la misma categoría: Apaga la tele, lávate los dientes, vete a lacama.
* En expresiones como es decir, esto es, por tanto, o sea, etc.: Ha venido mi primo, por tanto, iremos al cine.
EL PUNTO Y COMA [;] indica una pausa mayor que la coma, pero menor que el punto. Se usa:
* En enumeraciones u oraciones en las que ya se ha utilizado la coma: Mi primo puso los platos, los cubiertos y los vasos; yo, las servilletas.
* Delante de los nexosadversativos, concesivos o consecutivos si las oraciones que introducen son largas; o si cambiamos de verbo: Encendió el televisor para ver la actuación de sus amigos en ese concurso donde ganaron un viaje a Roma; pero ya era tarde: el concurso había terminado hacía tiempo.
* Para separar los elementos de una clasificación o relación escrita en minúsculas y en líneas independientes:
Los elementosque componen una palabra son:
– el lexema;
– los morfemas.
LA INTERROGACIÓN [¿?] Y LA EXCLAMACIÓN [¡!] se utilizan en las oraciones interrogativas o exclamativas, que pueden ser:
* Totales, cuando la pregunta o exclamación ocupa todo el enunciado: ¿Vienes al cine esta tarde? ¡Viva el Perú!
* Además, tras el signo de cierre no se pone punto, pero sí puede ir coma o punto y coma....