Silabo de Farmacologia I Ciclo 2015 I

3B-1
SILABO
UNIDAD ACADÉMICA: EAP DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
EPEX

I.- INFORMACIÓN GENERAL
1. Asignatura:
Farmacología I
2. Código de asignatura:
FBX1503
3. Créditos:
5
4. Requisitos:
Ninguno
5. Semestre
2014-IIIE
6. Ciclo:
V
7. Horas teoría semanal:
3
8. Horas práctica semanal:
4
9. Duración:
17 semanas
Del 23 de marzo al 18 de julio de 2015
10. Docente coordinador(a):
Q.F. Esp. JulioCésar Cataño Cárdenas
11.
Correo electrónico: jcatano121133@gmail.com @>> WIENE
12. Docentes:
Q.F. Esp. Julio César Cataño Cárdenas

II. SUMILLA
Asignatura de naturaleza teórico – práctico correspondiente al área de formación profesional de  la especialidad. Su propósito es que el estudiante desarrolle la competencia de dispensar racionalmente el medicamento basado en el conocimiento de losmecanismos moleculares, celulares y fisiológicos. Comprende las siguientes unidades didácticas: Farmacología, aspectos básicos; farmacología molecular y desarrollo de nuevos fármacos; farmacología básica y clínica del sistema nervioso autónomo; farmacología del sistema nervioso somático, inflamación y del sistema nervioso central.
III. COMPETENCIA.

Realiza la dispensación de los medicamentos de modoracional a los pacientes basándose en el conocimiento de los mecanismos moleculares, celulares y fisiológicos.

IV. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA.

Al finalizar la asignatura los estudiantes presentan el informe de un proceso de dispensación de medicamentos de modo racional a los pacientes basándose en el conocimiento de los mecanismos moleculares, celulares y fisiológicos.

V. PROGRAMACALENDARIZADO

UNIDAD DIDÁCTICA I: Farmacología, aspectos básicos.
Logro de aprendizaje: Al finalizar la Unidad I, los estudiantes presentan reportes sobre interpretación de prescripción y dispensación de medicamentos considerando los aspectos históricos, conceptos básicos, conocimientos sobre dianas moleculares y mecanismos de transducción de receptores para sustancias endógenas y fármacos.

Duración:24 horas Del 23 de marzo al 18 de abril de 2015
Semana

Contenidos
Estrategia metodológica
1

De conocimiento
Farmacología: resumen histórico, definición y ubicación dentro de las ciencias de la salud.
Exposición - dialogo.
Clases en laboratorio.
Análisis de lecturas.
Investigación formativa

De desempeño (práctica)
Elabora un mapa conceptualsobre la farmacología y su relación con otras ciencias de la salud.
Esquematiza adecuadamente una curva de concentración plasmática versus tiempo para fármacos administrados por diferentes vías.
Evalúa las ventajas y desventajas de las diferentes vías de administración de fármacos.
Manipula en forma adecuada los animales de experimentación.
Utiliza correctamente las técnicas de administración defármacos.

2

De conocimiento
Conceptos básicos: acción y efecto farmacológico, dosis, rango terapéutico, índice terapéutico, índice de seguridad y relación riesgo-beneficio. Prueba de Irwin.
Exposición - dialogo.
Clases en laboratorio.
Análisis de lecturas.
Investigación formativa

De desempeño (práctica)
Elabora un mapa conceptual que ilustra la diferencia entre acción y efecto de losmedicamentos.
Analiza y explica los parámetros principales de la Prueba de Irwin para la evaluación del efecto de los fármacos en animales de experimentación.

3

De conocimiento
Dianas moleculares de fármacos. Receptores. Interacción fármaco receptor. Curva dosis respuesta y concentración efecto. Agonismo. Antagonismo. Antidotismo. Sinergismo
Exposición - dialogo.
Clases en laboratorio.
Análisis delecturas.
Investigación formativa

De desempeño (práctica)
Elabora un mapa conceptual que ilustra las diferencias entre las principales dianas moleculares para fármacos. Demuestra y explica los fenómenos de sinergismo, antagonismo y antidotismo en animales de experimentación.

4

De conocimiento.
Transducción de señales. Clasificación de receptores según su estructura y mecanismo de transducción....