Sistema de conocimientos de la historia local de santiago de cuba en las clases de historia

Resumen
El reclamo de hacer un mejor tratamiento de la historia local en las clases de historia de Cuba, nos ha permitido elaborar un sistema de conocimientos por el cual el profesor pueda apoyarse y guiarse.

Sirva este sistema de conocimientos a llenar un importante vacío entre los maestros y maestras; que ponga en evidencia la importancia que tiene la historia local para amar la historianacional, la historia de América y para crear valores patrióticos morales, y una identidad caribeña en los estudiantes.
La historia de Santiago de Cuba, a decir del Dr. C Giovanni Villalón, es un manantial inagotable de experiencias para nuestros paisanos, se espera que este sistema de conocimientos despierte los deseos de maestros y maestras, alumnos y alumnas de penetrar mucho más en su épicopasado.

Cuba, los antecedentes de la nacionalidad y la nación cubanas.
1- Naturaleza del archipiélago cubano.

Sistema de conocimientos locales:

- Características geográficas del municipio Santiago de Cuba.

Museos y lugares históricos a visitar:

Museo: " Tomás Romay" .

2- Comunidad Primitiva.

Sistema de conocimientos locales:

- Presencia aborigen:

a)Recolectores-cazadores-pescadores: Santiago de Cuba, II Frente, Songo- La Maya y Mella.

b) Agricultores-ceramistas: Tropicana, La Gloria (Autopista), Presa Parada (Carretera de Mar Verde), La Batea (Caney).

- El Caney, última área forzosa de concentración aborigen.

3- Colonia hasta 1867.

Sistema de conocimientos locales:

- Llegada del Almirante Colón al puerto delRey, 1 de mayo de 1502.

- Fundación de la villa de Santiago de Cuba.

- Santiago de Cuba, punto de partida de las expediciones para la conquista de América.
- La villa recibe el título de ciudad por el rey Adriano VI.

- Hernán Cortés Monsoy: primer alcalde de la ciudad.

- Muerte del Adelantado Diego Velásquez, fue sepultado en la catedral deal ciudad.

- Autorizó la corona la explotación de las minas de Santiago del Prado, actual Cobre.

- Se inicia la construcción del Morro San Pedro de la Roca por el ingeniero militar Juan Bautista Antonelli.

- Participación de los santiagueros en las actividades de corzo y piratería.

- Se construyen el Fuerte del Horno (paralelo a Trocha), el Fuerte deYarayó y el Fuerte de Santa Úrsula en la ciudad.

- La corona otorga el título a la ciudad de " Muy Noble y Muy Leal" , por Real Cédula.

- Se funda el colegio San Basilio el Magno.

- Sublevación de los descendientes de aborígenes en el poblado de San Luis del Caney.

- Se funda la Real Sociedad de Amigos del País de Santiago de Cuba, primera deAmérica.

- Gran desarrollo económico de la región en el sexenio absolutista (1814-1820), reflejado en 125 ingenios, 523 estancias, 678 cafetales, 896 vegas de tabaco, 78 algodonales, 960 sitios y haciendas de crianza.

Costumbres de la época. Influencia de las emigraciones haitianas y francesas en Santiago de Cuba.

- Rebelión de los esclavos en Santiago del Prado, primera denuestra historia.

- Fuerte movimiento conspirativo, a través de las sociedades secretas masónicas.

- Progresos culturales del siglo XV al XVIII.

Principales figuras: José María Heredia.

Juan Bautista Sagarra

Esteban Salas

Miguel de Velásquez (primer maestro nativo)

Literatura:Pedro Santacilia

Francisco y Antonio Sellén

Luisa Pérez de Zambrana

Música: Lauro Fuentes Matons

Nace José Sánchez, Pepe (padre de la canción trovadoresca).

Bibliografía a utilizar:

1-Colectivo de autores: Comisión de historia PCC Municipal: Síntesis de la historia del municipio.

2-Oficina Asuntos Históricos PCC...