sistema de investigación exploratoria

Páginas: 8 (1796 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2013
ÍNDICE


1 INTRODUCCIÓN
El presente sistema de investigación exploratoria, trata del sistema fotovoltaico para la generación de energía eléctrica, comenzaremos con una breve introducción:
La energía solar es la energía producida por el sol y que es convertida a energía útil por el ser humano, ya sea para calentar algo o producir electricidad (como sus principales aplicaciones).
Cada año elsol arroja 4 mil veces más energía que la que consumimos, por lo que su potencial es prácticamente ilimitado.
La intensidad de energía disponible en un punto determinado de la tierra depende, del día del año, de la hora y de la latitud. Además, la cantidad de energía que puede recogerse depende de la orientación del dispositivo receptor.
Y actualmente es una de las energías renovables másdesarrolladas y usadas en todo el mundo.
¿De qué manera convertimos la energía solar en energía útil para su uso cotidiano?
Esta energía renovable se usa principalmente para dos cosas, aunque no son las únicas, primero para calentar cosas como comida o agua, conocida como energía solar térmica, y la segunda para generar electricidad, conocida como energía solar fotovoltaica.
Los principales aparatosque se usan en la energía solar térmica son los calentadores de agua y las estufas solares.
Para generar la electricidad se usan las células solares, las cuales son el alma de lo que se conoce como paneles solares, las cuales son las encargadas de transformarla energía eléctrica.
Sus usos no se limitan a los mencionados aquí, pero estas dos utilidades son las más importantes. Otros usos de laenergía solar son:
• Potabilizar agua.
• Secado.
• Evaporación.
• Destilación.
• Refrigeración.
En el Cuadro 1.Ventajas e inconvenientes del sistema fotovoltaico, amplía nuestro panorama de investigación.

Cuadro 1. Ventajas e inconvenientes del sistema fotovoltaico
En la figura 1.Sistemas aislados se muestra los sectores donde se aplica el sistema fotovoltaico para la generación deenergía eléctrica (clase sistemas aislados); los sistemas aislados se divide en tres aplicaciones como son las de consumo, industriales y remotas.
Las aplicaciones de consumo en dos partes la interior y exterior; en las interiores tenemos: en balanzas eléctricas, calculadoras, relojes, teléfonos móviles y herramientas eléctricas. En la exterior: aplicarlas en dispositivos de carga, fuentes, linternas,luces de jardín, ventilación de carros, barcos.
En las aplicaciones industriales tenemos: Telecomunicaciones, señales de tráfico, telemática, pantalla, luces de navegación, protección catódica, motorización remota, restaurantes y hoteles, refrigeración vacunas.
Y finalmente en aplicaciones remotas: que son alumbrado, suministro a viviendas, suministros a poblados, purificación de agua, riegoalumbrado, escuelas.

Figura 1. Sistemas aislados
2 IDENTIFICACIÓN DEL OBJETO
En este segundo punto se trata de la identificación del objeto, que detallare a continuación:
El Sistema fotovoltaico es un conjunto de componentes mecánicos, eléctricos y electrónicos que concurren para captar la radiación solar disponible y transformarla para ser utilizado como energía eléctrica. Además establece quelos sistemas fotovoltaicos están clasificados en tres, como: aislados, conectados a red y los híbridos. El sistema fotovoltaico, que vendría a ser nuestro objeto pertenece a la clase aislados.
En la siguiente Figura. 2. Caja Negra Se observa que ingresa energía de radiación solar (fotones), que son transformadas mediantes los componentes del sistema fotovoltaico en energía eléctrica (cargaaislada).

Figura. 2. Caja Negra
La función del sistema fotovoltaico es transformar la energía solar (fotones) en energía eléctrica (carga aislada).
3 ANÁLISIS/SÍNTESIS DEL OBJETO

Este punto trata del Análisis/síntesis del Objeto (sistema fotovoltaico), empezando con la identificación de los atributos que son: Generador fotovoltaico, Regulador de carga, Acumulador e Inversor, que entran en...
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