Sistema educativo nacional

ENSAYO
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

GONZÁLEZ CASTRO NOHEMY


Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados, que interactúan entre si para lograr un objetivo; elSistema Educativo Nacional (SEN), es el conjunto de todos los elementos educativos que están organizados e interactúan y se articulan entre sí para lograr objetivos tales como: Elevar la calidad de laeducación, ampliar las oportunidades educativas, apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ofrecer una educación integral, fomentar el desarrollo de conocimientos, ofrecer servicios educativos decalidad etc. La normatividad se refiere al establecimiento de leyes o reglas, dentro de cualquier grupo u organización; la normatividad del Sistema Educativo Nacional radica en la constitución política delos estados unidos mexicanos (específicamente el artículo tercero), la ley general de educación, el plan nacional de desarrollo, el programa sectorial de educación y los programas estatales dedesarrollo.
El Sistema Educativo Nacional (SEN) se crea y se transforma dentro de un contexto específico, hay fines específicos según la época y lo que la sociedad de dicha época requiere en ese momento,con el paso del tiempo se desenvuelve dentro de ese contexto y dependiendo del mismo es como se desarrolla y se transforma. Para poder entender el SEN actual, es importante entender y conocer como secreó y como se ha ido transformando con el paso del tiempo y los factores que han sido relevantes para la formación del mismo en cuanto a sus diferentes dimensiones; política, educación, cultura,economía, gestión etc.
Después de la revolución de 1910, inicia la reconstrucción de México y de su identidad, un México que incluye, dentro de su reconstrucción, una revaloración de la cultura que,además de cimentar las nuevas tendencias ideológicas y políticas, permitió iniciar el camino de la reconstrucción del país bajo una perspectiva más nacionalista e inclusora de las clases sociales que...