Sistema para evaluar clases

APLICACIÓN DE UN SISTEMA PARA EVALUAR LA CALIDAD DE LAS CLSES DE EDUCACIÓN FÍSICA

Objetivos Generales
• Evaluar el nivel de la clase de educación física en función de las oportunidades quetiene los estudiantes para ser físicamente activos
• Determinar el efecto de los Planes y Programas de educación física sobre el nivel de actividad física de los estudiantes.
• Determinar elnivel de actividad física de los estudiantes, contexto de la clase y comportamiento del profesor y cómo se relacionan estos factores.

Objetivo Específico
• Aplicar el instrumento SOFIT…Preguntas de Investigación

1. ¿Cuál es el nivel de actividad física de los estudiantes, el contexto curricular de las clases de educación física y el comportamiento del profesor de ______grado, y quédiferencias existen entre los centros de estudio involucrados?

2. ¿Existen diferencias en los niveles de actividad física de niños y niñas durante las clases de educación física?

3. ¿Existendiferencias en los niveles de actividad física durante los distintos contextos?

4. ¿Cuál es la frecuencia y calidad de las clases de educación física escolar para los alumnos de _____ grado?

5.¿Cuán activos son los niños en las clases de educación física? (% AFMV)

6. ¿Cuál es el efecto del comportamiento del profesor sobre el nivel de actividad física de los estudiantes?

7. ¿Cuál es larelación entre el tamaño de los cursos con los niveles de actividad física de los estudiantes?

8. ¿Existen diferencias en los niveles de actividad física de los estudiantes y las variables de contextoen clases dictadas por especialistas y por profesores de enseñanza general básica?

Evaluar el impacto de los planes y programas de Educación Física (1ª unidad) sobre
(a) El porcentaje de tiempoque los alumnos se involucran en AFMV
(b) El porcentaje de tiempo que los profesores se dedican a promover actividades relativas al fitness o a enseñar conocimientos relacionados a la salud....