SISTEMAS DE EVALUCION
INDICE.
CONTEXTO.
Esta evaluación se llevara a cabo en la Escuela Secundaria Técnica No. 3 “Tierra yLibertad”, ubicada en el poblado de Guadalupe Victoria municipio de San Blas, está conformada por tres grupos de primer grado, tres grupos de segundo grado y tres grupos de tercer grado, con un número total dealumnos de 268.
La institución educativa cuenta con personal docente, administrativo y manual bien preparados que se encuentran distribuidos en 25 docentes, 6 administrativos y 5 manuales y conórganos que están conformados por alumnos y padres de familia como a continuación se detalla.
Aqui va EL DIAGRAMA
El instrumento evaluador que se va a aplicar en esta situación es laencuesta dado que se consideró un instrumento con el cual se recogerán los datos o mejor dicho la información necesaria que nos darán un panorama para poder evaluar la situación y poder así realizarla toma decisiones que mas beneficien y respondan a mejorar la situación.
La situación o el aspecto a evaluar es la enseñanza del docente en el aula de la asignatura de Español en los grupos deprimer grado sección “A” y segundo grado sección “B”.
El objetivo es evaluar s el profesor planea su clase y si usa algún material didáctico para su desarrollo y así poder dar los resultados a lasmaestras de la asignatura de español para que puedan llevar una buena toma de decisiones en los aspectos que se tengan mayores debilidades, y en los aspectos fortalecidos detectados mantenerlos en ese nivelen que se encuentren.
MARCO CONCEPTUAL.
Evaluación Educativa: es un proceso el cual se lleva a cabo para la obtención de datos e información mediante un instrumento evaluador con un resultado finalque nos ayude, para realizar la toma de decisiones mejores y oportunas ante la situación educativa que se presente.
La Evaluación Educativa nos sirve para…….
“La evaluación es un proceso...
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