Sistematizacion

Páginas: 60 (14985 palabras) Publicado: 27 de julio de 2011
S I S T E M A N A C I O N A L d e I M P R E N TA S /
Serie Leander Nº 1

CARACAS

Colección Paulo Freire

un método para impulsar procesos emancipadores

Centro de Estudios para la Educación Popular

La Sistematización de Experiencias:
un método para impulsar procesos emancipadores

Apuntes de la Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular Cepep

William A. Capó S.Belén A. Arteaga C. Manuela Y. Capó S. Simón E. Capó S. Eligia del C. García H. Enrique A. Montenegro Y. Pedro R. Alcalá A.

La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar procesos emancipadores. © Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (Cepep) William A. Capó S. Belén A. Arteaga C. Manuela Y. Capó S. Simón E. Capó S. Eligia del C. García H. Enrique A. MontenegroY. Pedro R. Alcalá A. © Para esta edición: Fundación Editorial El perro y la rana, 2010. Depósito Legal: lf: 0220108003287 ISBN: 978-980-14-1289-2 Edición: Libro Taller al cuidado de Belén Arteaga, Héctor Bello, Manuela Capó, Marcos Veroes, Reinaldo Chino Romero, Simón Capó y William Capó. Corrección: Douglas García. Ilustraciones: Arturo Mariño. Impresión: Arturo Mariño y Daniel Bello. SistemaNacional de Imprentas, 2010. sistemanacionaldeimprentas@gmail.com cepep@cepep.org.ve http://www.elperroylarana.gob.ve http://www.ministeriodelacultura.gob.ve http://www.cepep.org.ve

Cuanto más pienso críticamente, rigurosamente, la práctica de la que participo o la práctica de otros, tanto más tengo la posibilidad: primero de comprender la razón de ser de la propia práctica, segundo, por esomismo, me voy volviendo capaz de tener una práctica mejor. Paulo Freire, La educación en la ciudad

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A manera de prólogo
Agradecimientos

Al Sistema Nacional de Imprentas de la Fundación Editorial El perro y la rana. A la Unidad Educativa Ada Byron, a la Biblioteca Pública Central Agustín Codazzi. A las compañeras y compañeros: Elizabeth Verde, Sylmy Agraz, Reinaldo Chino Romero, MarcosVeroes, Sandino Marín, Arturo Mariño, Daniel Bello Douglas García y Manuel Cabesa. Al compañero Héctor Bello, por habernos ofrecido todo su interés, atención, profesionalismo, permanente escucha, lectura crítica, reflexiva y problematizadora durante el desarrollo de este Libro Taller: gracias compa por favorecer tantos espacios de aprendizaje, nos sentimos orgullosos de los resultados y de haberconstruido junto a usted esta piedra angular como aporte a la Revolución Bolivariana.

La Sistematización de Experiencias: un método para impulsar procesos emancipadores, es una publicación de la Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (Cepep), a través de la cual se pretende contribuir con el estudio y aplicación de la Sistematización de Experiencias, como método para impulsarprocesos de reflexión crítica, intencionalmente dirigidos a lograr profundas transformaciones individuales, colectivas y sociales, particularmente, en el contexto de la Revolución Bolivariana. Este libro el cual representa la segunda edición ampliada y mejorada del material que originalmente fuera titulado Apuntes de Cepep sobre el Método de Sistematización de Experiencias, cuya primera edición fuerealizada en el mes de junio de 2010, en formato digital, incorpora sustanciales mejoras, producto de los aportes hechos para su publicación impresa con la Fundación Editorial El perro y la rana a través del Sistema Nacional de Imprentas Regionales y su Libro Taller. Esta publicación representa un esfuerzo de nuestro colectivo por aportar aspectos teóricos y metodológicos, que desde la perspectivacrítica transformadora hagan de este método, una herramienta consistente y útil, para impulsar procesos de cambio y apropiación social de conocimientos; ofreciendo una visión holística, integrada, sistémica, dinámica, creativa, dialéctica y flexible, de los momentos del

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proceso de sistematización de experiencias, que garanticen los propósitos inherentes a éste, tales como, aprender,...
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