situacion didáctica de recliclaje
Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación
Campo Formativo
Exploración y Conocimiento del Mundo
Aspecto
El mundo naturalSituación didáctica
El reciclaje
El medio ambiente
El agua
Modalidades
Unidad Didactica
Taller
Rincones
Tiempo estimado 20 días
UNIDAD DIDACTICA “EL RECICLAJE”FUNDAMENTACION
QUE EL NIÑO CONOZCA LO QUE ESTA PASANDO CON EL MEDIO AMBIENTE Y HACERLO RESPONSABLE DEL MEDIO QUE LO RODEA
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
EL MUNDO NATURAL
NUMERO
FORMA, ESPACIO Y MEDIDALENGUAJE ORAL Y ESCRITO
MAPA DE OPORTUNIDADES
ANIMALES DE LA selva
ANIMALES DE LA GRANJA
ANIMALES MARINOS
ANIMALES DEL BOSQUE
DIA DE MUERTOS
RECICLAJE
RECORTE DE LA REALIDADRECICLAJE
TORBELLINO DE IDEAS
¿Qué es el reciclaje?
¿Qué materiales podemos reciclar?
¿Qué se puede hacer para reciclar?
¿Conoces el símbolo internacional del reciclado?
¿Se puede separa yclasificar lo reciclado por colores?
¿Sabes que puedes hacer una obra de arte con lo reciclado?
¿Al reciclar como cuidamos al medio ambiente?
¿Existen empresas de reciclaje?
¿Sabes lo que hace uncamión de basura?
¿Sabías que hay objetos de todo tipo, hechos de los productos como el maíz y l caña?
¿Si reciclas puedes evitar la contaminación?
¿Sabes lo que es el calentamiento global?¿podemos hacer acciones para prevenirlo?
SECUENCIA DIDACTICA DE LA UNIDAD
INICIO
* EXPLICACION DEL RECICLAJE
* IDENTIFICAR EL SIMBOLO INTERNACIONAL DEL RECICLAJE
* MATERIALES QUE SE PUEDENRECICLAR
* CONTAR UNA HISTORIA DEL NIÑO QUE TODO TIRABA DONDE QUIERA
* VISITA LA CASA DE UNA MAMÁ RECICLANDO
* CONOCER EMPRESAS DONDE SE RECICLA
* CLASIFICANDO MATERIALES UBICANDOLOS EN BOTESDE COLORES
* REALIZAR UN CROQUIS DE TU COMUNIDAD UTILIZANDO MATERIAL RECICLADO
* RELIZANDO TU PERSONAJE FAVORITO
DESARROLLO
* MURAL DE RECICLAJE
* TALLER DE CREACION DE OBJETOS UTILES...
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