soñador

1. Taller No 1 - Educación Física, Recreación, Deportes, Lúdica y Aprovechamiento del Tiempo Libre; Conceptos importantes para la formación integral y para la Vida.
1.1. De manera grupal (3personas), localice los siguientes conceptos y elabore una documento donde consigne la información:

a. Educación, Educación Física, Recreación, Deportes, Lúdica, Aprovechamiento del Tiempo libre.
b.Objeto de la Ley 181 de 1995 (Ley General del Deporte)
c. Ubique en la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación) el Articulo que la hace como Área fundamental del Currículo Educativo.

1.2. Ubico losconceptos de Educación Física, Recreación y Deportes, elabore una Tabla comparativa entre ellas.
1.3. Con los conceptos Educación Física, Recreación y Deportes determine cuál es su posibilidadde aplicación en su Formación Profesional.


EDUCACIÓN FÍSICA:
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayudaa la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos ycognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera seprocura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.1
Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de suenfoque, ha variado su concepción y énfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye alcuidado y preservación de la salud,2 al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios...