sobre la lectura
considero que, mis falencias en la lectura son pocas ya quedesde el colegio me he acostumbrado a el habito de leer; así sea poco. pienso que con la lectura, abres tu mente, te conectas con el niño que tiene dentro además de que aprendes así sea poco, peroadhieres mas palabras a tu diccionario, te nutres, relajas tu mente y demás cosas que se pueden hacer con tan solo leer una pagina de un libro. si hablamos de falencias, diría que , cuando el libro noes de mi interés, empiezo a aburrirme hasta llegar al punto de que ya no se que estoy leyendo y por ende dejarlo a medias.
en la escritura, no me ha ido muy bien, pues tiendo a comerme palabras, o aescribir lo que comúnmente le llamamos "muletillas" ya que hay momentos en los que desconozco algunos conectores del idioma español. otra falencia es, que tiendo a escribir como pienso produciendolos errores ortográficos o la falta de palabras ya que al momento de pensarlas, pienso que las estoy escribiendo y por ultimo, hay momento en los que olvido ponerle la tildes a las palabras, organizarbien las ideas y lo que mas se me dificulta es al momento de poner los puntos, las comas, etc.
la lectura y la escritura van de la mano, se necesita de una para hacer la otra. son cosas esenciales ennuestra vida: el saber "leer y escribir".
mis propósitos para este semestre frente a la materia análisis y expresión científica III, es el poder entender el valor que tuvo esta materia a lo largodel tiempo, no solo sacar excelentes notas sino también poder entender el por que de cada trabajo pedido, aplicar todo lo visto de análisis I no solo en la vida profesional sino también en la personal.mis expectativas son aprovechar al máximo las horas del clase, poder entender cualquier termino con claridad y que el ambiente de la clase, sea una ambiente cálido en donde expresemos libremente...
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