Sobre la lectura

Sobre la lectura
Estanislao Zuleta
En la búsqueda continua de un buen estudiante por descubrir la verdad se encuentra con la lectura, es allí donde todo su interés se concentra para involucrarsedirectamente con el pensador que está leyendo; surgen en el camino varios problemas, varias cuestionamientos y también varios señalamientos que nos indican la problemática de los lectores al no saberinterpretar y consigo no saber leer un texto.
El problema radica en el proceso educativo de un ser, por ejemplo, en el colegio le enseñan toda una metodología y teoría de los libros que existen, perorealmente no enseñan a adueñarse de esas lecturas, ni mucho menos apasionarse por ellas, otro problema fundamental en aquellos que tratan de acoger el hábito de la lectura es el lenguaje y las formasde pensarlo, el análisis no solo es la aplicación de algo que ya se sabe, sino que también es una sistematización progresiva contra un sistema de dominación, contra la opresión y contra aquelpensamiento ingenuo e inicuo del lenguaje.
Uno de los sentidos más estrictos y relevantes en el ejercicio de saber leer es la interpretación, al poner este significado para un autor como Nietzsche, rechazatoda idea científica sobre la lectura, en cambio dice “leer no es recibir, consumir, adquirir, leer es trabajar”, es quizá una de las acciones más complejas para el ser moderno que habla Nietzsche;leer es trabajar, descifra que cada lectura tiene su significado, su código, su manera única de dar a entender un tema, el trabajo consiste en buscar esos signos, asignarles un mérito, tenemos queestar muy precavidos a la hora de interpretar un texto porque no solo es el ejercicio de darles un valor en su exposición, sino que tenemos que llegar al punto de conjugar con el autor, la siguientetarea es un buscar un código central, un mensaje que el receptor y emisor tengan en común.
Con esto llegamos a la parte increíble de la lectura, la interpretación misma sobre un tema, cualquiera que...