Social

Páginas: 10 (2257 palabras) Publicado: 15 de abril de 2012
INTRODUCCION
La Corporación Financiera de Desarrollo – COFIDE continua con la replica del Programa de Inclusivo de Desarrollo Empresarial Rural – PRIDER, mediante la conformación de Uniones de Crédito y Ahorro (UNICAs), aplicando un mecanismo de “alfabetización financiera” en zonas rurales del país.
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Así, al mes de diciembre del 2010, seencuentran implementadas 518 UNICAs, de las cuales 354 están ubicadas en la región de Lambayeque y 164 en la región de Cajamarca. Estas UNICAs han tenido un impacto social y económico sobre mas de 12 mil familias rurales (mas de 58 mil personas) y cuentan con un capital social de 2.4 millones de nuevos soles al cierre de año, proveniente de los propios recursos de las familias participantes, que a su vezhan otorgado prestamos por mas de S/. 13.7 millones de soles a lo largo del programa, definiéndolo así como un programa augestionario y sostenible en el tiempo.
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El Programa Inclusivo de Desarrollo Empresarial Rural – PRIDER es un programa de inclusión social que COFIDE brinda a las familias ubicadas en zonas de pobreza y pobreza extrema delpaís, capacitándolas y asesorándolas en forma continua. Las cuales con esfuerzo y tesón inician el camino a mejorar sus condiciones de vida, a través de una inclusión eficiente y sostenible en el tiempo.
Sin duda, el PRIDER se ha consolidado como uno de los programas más efectivos de lucha contra la pobreza a nivel de toda la institucionalidad pública y privada del país. Ello en virtud de suenfoque, su metodología y resultados obtenidos. La concepción del programa es de integración de las familias con el fin de mejorar sus niveles de calidad de vida, de forma gradual, enfocado a una economía productiva, articulada al mercado, como la forma más plausible de quebrar el círculo vicioso de la producción de subsistencia, que es en parte lo que genera la dinámica de la pobreza. Ello se realizasobre la base de mecanismos que garantizan una inserción eficiente y sostenible. Un principio básico de la metodología aplicada es “aprender haciendo”.

Las Uniones de Crédito y Ahorro – UNICAs formadas por las familias del programa, son escuelas empresariales, en las que aparte de la estructura organizativa empresarial, se internalizan los principios de la acumulación de capital, de la operaciónde la economía de mercado, que orientarán a las familias de productores a maximizar la rentabilidad mediante un uso competitivo, eficiente y sostenible de sus recursos. La metodología utilizada brinda herramientas que permiten a los participantes reconocer la realidad en forma más profunda y estimulan su desarrollo personal (organización, participación, gestión, formación de capital, etc.).Asimismo, conlleva a la construcción de una institucionalidad propia, manejada, conducida y sostenida por las mismas familias (agrupadas, organizadas y constituidas en UNICAs, en redes o cadenas productivas y en Oficinas de Desarrollo Empresarial Local (ODELs)), lo que finalmente logra su empoderamiento.

Los resultados de impacto, en el tiempo de funcionamiento que lleva el programa, soncontundentes. La participación de las familias en el Programa ha supuesto un salto cualitativo en los niveles de calidad de vida en muchas dimensiones.

Asimismo, y gracias a la intensa actividad financiera auto-gestionaria, ha habido fuertes aumentos en los ingresos familiares, que han evitado los intereses y los compromisos con los prestamistas de la zona (cuyas tasas oscilan entre el 10% y el 30%mensuales) y han formado su propia y accesible plataforma de fondos de emergencia y de capital de trabajo. A los fuertes aumentos de ingreso han contribuido directamente la reducción drástica de sofocantes intereses pagados a otros, la generación de utilidades y la capitalización de intereses pagados a ellos mismos, el incremento de la productividad en virtud del encadenamiento productivo y de la...
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