Social

Páginas: 7 (1536 palabras) Publicado: 23 de abril de 2012
Cognicion social: la manera en la cual interpretamos, analizamos, recordamos y empleamos la informacion sobre el mundo social, como pensamos acerca de los demás. La cognición ocurre con frcuencia en “automatico”.
Nuestras capacidades son definitivamente limitadas.
Las relaciones entre cognición y afecto (como pensamos y como sentimos) funciona en ambos sentidos: nuestro pensamiento influyenuestras emociones y sentimientos, y al mismo tiempo, nuestros sentimientos pueden condicionar nuestros pensamientos.
Componente básico del pensamiento: esquemas: marcos mentales que nos permiten organizar gran cantidad de informacion de manera eficiente, guian nuestro procesamiento, dichos marcos ya formados ejercen fuertes efectos en el pensamiento social, efectos que no siempre son favorablesdesde el punto de vista de su precisión.
Atajos mentales: técnicas que la gente emplea para reducir el esfuerzo cognitivo implicado en dar sentido al mundo social.
Afecto: estado emocional de una persona, sentimientos y estados de animo.
Los esquemas son moldeados por la cultura en la que vivimos.
Tres procesos básicos de los esquemas.
Atención: se refiere a la informacion que percibimos. Lainformacion que sea consistente con los esquemas sea percibida y por tanto entre en nuestra conciencia.
Codificación: se refiere al proceso a través del cual la informacion que percibimos es almacenada en nuestra memoria. Será mucho mas probable que la informacion que se convierte en el foco de nuestra atención sea almacenada en la memoria a largo plazo.
Recuperación: se refiere al proceso a travésdel cual recuperamos informacion de la memoria para usarla de alguna manera. La gente tiende a manifestar en mayor medida el recuerdo y uso de informacion que es consistente con los marcos en comparación con la informacion que es inconsistente.
Una vez formados los esquemas, son con frecuencia muy resistentes al cambio, muestran un fuerte efecto de perseverancia: tendencia a mantener lascreencias y esquemas, permaneciendo inalterables incluso frente a informacion contradictoria, de esta manera distorsionan nuestra comprensión del mundo social.
Profecías autocumplidas: predicciones que, en cierto sentido, hacen que ellas mismas se tornen verdaderas.
Sobrecarga de informacion: casos en los que se excede nuestra habilidad para procesar la informacion.
Maneras para reducir el esfuerzocognitivo:
Heurísticos: reglas simples para tomar decisiones complejas o hacer inferencias de manera rápida y aparentemente sin esfuerzo.
Heurístico de representatividad: una estrategia para hacer juicios basada en el parecido que tienen los estimulos o eventos que se evalúan, con otros estimulos o categorías. Mientras mas similar sea un individuo a los miembros típicos de ese grupo, será masprobable que pertenezca a dicho grupo.
Este heurístico nos puede llevar a cometer errores sobre lo que pensamos acerca de otras personas ya que las decisiones o juicios que son realizados sobre la base de esta regla tienden a ignorar la tasa de prevalencia (frecuencia con la que ciertos eventos o patrones ocurren en la población total).
Heurístico de disponibilidad: sugiere que mientras mas fácilsea traer informacion a la mente, mayor será su impacto en los juicios o decisiones subsecuentes. También puede conducirnos a errores.
Puede llevarnos a sobrestimar la probabilidad de los eventos que son dramáticos pero raros debido a que son fáciles de traer a la mente.
Priming: activación de la disponibilidad de informacion incrementada como resultado de la exposición a estimulos o eventosespecíficos.
La disponibilidad de ciertos tipos de informacion puede ser incrementada por ciertos estimulos incluso cuando no somos conscientes de haber sido expuestos a ellos.
Procesamiento automatico: después de una gran experiencia en una tarea u otro tipo de informacion, alcanzamos el estado en el cual podemos desempeñar la tarea o procesamos la informacion de manera automática e inconsciente...
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