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TEORÍA DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN
Unidad 1 Acerca del objeto: la información y la comunicación
Historia del término
El término comunicación tiene muchos significados, los cuales han ido cambiando a lo largo de la historia y de los años. Comunicar proviene de la palabra latina ‘comunicare’, y hasta el siglo XVI se conocía como comunicación al acto de participar en común oponer en relación. A partir del siglo XVI, comunicar era sinónimo de participar, participar dos o varios, y transmitir (pero no un mensaje, si no una enfermedad o algo por el estilo). Desde el siglo XVIII, otro de los significados de la palabra comunicación es vías de comunicación, que es sinónimo de unir. Y por último, a partir del siglo XIX, el significado de esta palabra vuelve a cambiar, yempieza a significar medios de comunicación, es decir, la transmisión de un mensaje.
Comunicar < comunicare ‘participar en común, poner en relación.’ (hasta s. XVI)
Participar > ‘participar dos o varios.’ > ’transmitir.’ (desde s. XVI)
Vías de comunicación = ‘unir.’ (desde s. XVIII)
Medios de comunicación = ‘transmitir.’ (desde s. XIX)
Definición de uso general (uso cotidiano)
Hoy en díaentendemos que comunicar es: conectar (unir dos o más puntos distantes; poner en contacto; unir), transmitir (informar; emitir un contenido) y compartir (entenderse).
Definiciones en la disciplina
Comunicar es:
Emisión/Transmisión (modelo lineal; unidireccional): Emisor Receptor
Interacción (modelo lineal; bidireccional): Emisor Receptor
Transacción (modelo circular; bidireccional,multidireccional; todos participan en el proceso): negociar, cooperar.
A lo largo del tiempo se han ido modificando estas definiciones.
Comunicación, información
*Comunicación es el proceso de interrelación humana que se realiza mediante señales (signos). #Proceso es el episodio que empieza y acaba y sigue un determinado desarrollo.
*Información no es lo mismo que comunicación.
*Información:(tipo de proceso de comunicación; se transmite un mensaje novedoso) es el contenido novedoso de una señal.
*Informar es: dar forma, dar datos o noticias.
Componentes
*de la comunicación: emisor, receptor, señal/signos (mensaje), código, canal, contexto.
*de la Información: señal, contenido. No son necesarios ni el emisor ni el receptor. Si son necesarios el código y el canal.
Tipología designos: Naturales y artificiales
Estructura/Clasificación de J. Martinet (1982). Claves para la semiología, estructuralismo (europeo, francés).
Semiología (semiótica) es la disciplina que se que ocupa del estudio de los signos o códigos de sistemas de signos.
¿Qué es un signo? Definición: se relaciona con las operaciones de significar, representar, comunicar, interpretar, denotar, connotar,referir, expresar, etc.
Signo: A B (A nos lleva a B)
A = elemento percibido. B = elemento no percibido.
A B (Unión entre A y B)
Signos naturales. (Fuente, origen) Signos que están en la naturaleza, no han sido creados por el ser humano, pero se elevan a la categoría de signos cuando el ser humano los interpreta.
*Síntomas: presente. (A.B sedan a la vez en el tiempo)
*Huellas: pasado. (A es el percibido, que nos lleva a B en el pasado) B A
*Presagios: futuro. (Percibimos A que es signo de algo que va a pasar, B) A B
(La diferencia entre los tres, es el nexo temporal que se establece entre A y B)
Signos artificiales. Son creados por los seres humanos, y estos entran a formar parte de códigos/sistemas designos. Son artificiales, convencionales, arbitrarios y no motivados. Se clasifican en funciones. Estos signos son culturalmente creados y aprendidos.
*Función: representar (A representa a B). A B
Icono (la representación es más directa, por lo tanto es una relación más motivada, por tanto más transparente), símbolo (la función es representar pero el vinculo entre A y B es menos...