Social
Objetivo General:
Dar aplicación directa a una serie de conceptos, teorías y modelos del módulo de la asignación en una empresa real.
Alcance:
Generar elcontacto real empresa – alumnos (futuros profesionales), confrontando los conceptos teóricos con los hallados en las empresas, iniciando el proceso de generación de puntos de vista
Metodología:
Por mediode la observación y la lectura de los documentos de la empresa, buscar la aplicación o faltante de lo expuesto en el módulo de la asignatura, buscando generar puntos de vista en el alumno y sudefensa a través de la argumentación de los mismos, soportándolos en hechos científicamente comprobados.
Estrategia de aprendizaje:
Esta se encuentra dividida en varias con el fin de generarprofesionales proactivos, generadores y vanguardistas; las cuales son las siguientes:
1. Trabajo en grupo como generador de desarrollo
2. Generación de líderes, partiendo del trabajo en grupo
3.Generar en los futuros profesionales la construcción de puntos de vista, enseñándoles a soportarlos con base en hechos científicos comprobables y progresivamente a defenderlos en un escenariocualquiera.
4. Construir en los futuros profesionales el manejo de situaciones, con su respectivo análisis y generación de conclusiones.
DESARROLLO
|No. |ACTIVIDAD|EXPLICACIÓN |OBSERVACIONES |
|01|TITULO |Con el título, se está delimitando el espacio y tiempo de la investigación |Es el punto de partida y cimiento de toda la|
| | | |investigación, este puede...
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