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La tierra como un sistema natural y cultural

(Un sistema es un conjunto de elementos que establecen relaciones entre si, por medio de un intercambio de energía. Se mantiene por medio de un flujo de energía principal & dan origen a una entidad.

1. Sistema natural Bosque: unidad que recibe energía principal del sol.

2. Sistema cultural Relación de los seres humanos con lanaturaleza & entre sí. Ejemplos: agricultura, ganadería o pesca.

Ciudad, sistemas religiosos, políticos y económicos.

3. Sistemas mixtos hombre que necesita de la naturaleza. Ejemplo: campos de cultivo.

Según sus flujos de energía se dividen en:

|Abiertos |Cerrados |
|-Necesita una fuente de energía ilimitada como el sol. |- Cantidad de energía limitada. |
|- El planeta tierra |- No intercambia materia, pero si energía con el exterior. |
| |- Motor del carro, energía hidroeléctrica.|

La tierra como sistema abierto:

-Biosfera: Donde se desarrolla la vida.

-Atmosfera: Capa de aire.

-Hidrosfera: Formada por el agua.

-Litosfera: Capa solida más superficial. Su formación & destrucción genera cambios en la superficie terrestre.

-Evaporación: Las superficies acuáticas renuevan y mantienen la cantidad vapor de agua que hay en la atmosfera.

-Vientos: Laatmosfera es dinámica.

-Precipitación: La condensación de agua en la atmosfera forma las gotas.

-Sol: Principal fuente de energía.

Modos de vida en las zonas altas

Características generales:

• Baja densidad de población

• En América pertenecen al “Cinturón de fuego del pacifico”

( Cordillera de los andes

• Se inicia en Venezuela, Colombia hasta la tierra del fuego (zonatropical).

• Aconcagua, Chimborazo, Cotopaxi, Tolima, Nevado del Ruiz.

• Valles fértiles.

• Ríos del pacifico, cortos con fuerte pendiente.

• Ríos de la vertiente atlántica, largos & caudalosos & con extensas cuencas. Por ejemplo el Amazonas.

• Nudos como el Loja, San Francisco, Paco.

• En el altiplano Boliviano se localiza el Lago Titicaca o Choquito.• Población constituida por indígenas.

• Café, papa, algodón, trigo, maíz, cebada, caña de azúcar, frijoles, frutas…

• Petróleo, hierro, carbón, cobre, estaño, zinc, plomo, y sales minerales.

• Llamas, alpacas & vicuñas.

• Gran cantidad de maderas duras.

( Montañas Rocosas

• Desde el Estado de Nuevo México hasta el estrecho de Bering.

• MacKinley->pico más elevado.

• Fuertes pendientes, suelos poco profundos.

• Depresiones como el Gran lago salado.

• Forman una barrera natural que impide el paso de los vientos.

• En las partes más elevadas llueve más.

• Energía hidroeléctrica.

• Colorado, Mississippi & Missouri.

• Apalaches, shosshones, hopis, sioux, pieles rojas…

• Pobreza de lossuelos, cultivan con riego: papa, remolacha, naranja, durazno, olivos, hortalizas, algodón & cereales…

• Ovina & vacuna en los valles irrigados por los Ríos Sacramento & San Joaquín.

• Hierro, oro, plata, cobre, zinc, uranio, plomo, petróleo & gas natural…

• Industrias alimenticias, siderúrgicas, químicas, de automóviles. Represas hidroeléctricas como las de Roosevelt, la deHoover & la Gran Coulee.

• Parque nacional Yellowstone & parque nacional de las montañas Rocosas.

( Europa: Los Alpes

• Resultado de las placas Europea & Africana.

• Cruzan la península itálica de norte a sur.

• Vulcanismo activo: Etna.

• Pirineos, límite entre Francia & España.

• Montes cantábricos.

• Alpes franceses, suizos y austriacos,...
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