sociales

ACTIVIDADES
1. Elabora un cuestionario de 10 preguntas parar levantar información sobre el por qué de la migración .Entrevista a tres personas que tengan familiares migrantes. Establece algunasconclusiones en torno del tema.

¿Qué dice su familia al respecto?
Que está bien ya que es para subir su situación económica
¿el sueño Americano resulto ser lo que soñaba?
No, muy difícil deadaptarme a su idioma, era difícil comunicarme con las personas del entorno.
¿Dejó hijos en su país natal?
Si, encargado de mi tío, pero en pocos meses se vino con nosotros.
¿Ha sufrido algún tipo dediscriminación?
Nos trataban mal, y me hacían trabajar en los trabajos mal forzosos y no me pagaban igual que a los Gringos.
¿Han pensado en regresar a su país natal?
Si, solo lo hemos planificadoestar aquí por dos años, y de ahí regresarnos porque se extraña a la familia.



2. Determina cual es la posición de Estados Unidos en relación con los migrantes y que políticas migratorias tiene alrespecto.
Hay en Estados Unidos respecto a los inmigrantes una ambivalencia histórica. Se proclaman los derechos humanos para los ciudadanos de la Unión y se niega a los demás la ciudadanía asociadaa esos derechos humanos. Se necesita a los inmigrantes para que trabajen y se les dan empleos y a la vez se les niegan los papeles. La parálisis del gobierno de Obama no es falta de política. Laspolíticas migratorias en tiempos de Obama expresan crudamente esa ambivalencia.
El fracaso de una reforma comprehensiva a la legislación migratoria estadounidense en junio de 2007 dejó abierta la canchade las políticas migratorias de “bateo libre” de los legisladores estatales. Miles de iniciativas de ley se sucedieron, traslaparon y compitieron en los meses y años siguientes. A nivel federal elúnico punto de consenso había sido la premura por repellar las fisuras y completar el muro fronterizo y su vigilancia para acabar de una vez con la amenazante porosidad de la frontera sur. Plantar...