Sociedad y cultura
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 18 de agosto de 2012
Título: ESTRUCTURA DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
Mapa: CONCEPTUAL DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UACH
[pic]
CUESTIONARIO
1*¿Cuál es elmodelo educativo adoptado por la UACH?
El Modelo Educativo por Competencias y Centrado en el Aprendizaje.
2* ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?
1. Filosófico.- Implica darrespuesta al ¨para que¨ de la Educación Superior. Pretende formar profesionistas que tengan desempeño competente y productivo hacia la sociedad con responsabilidad, honestidad y compromiso.
2.Conceptual.- Se fundamenta en la teoría de la educación basada en competencias, se enfatiza en desarrollo de conocimientos y actitudes que le permita al estudiante adaptarse al cambio y necesidades sociales.3. Psicopedagógico.- Se enfatiza en una práctica educativa centrada en el aprendizaje, asumiendo una actitud critica, creativa y reflexiva.
4. Metodológico.- Orienta el diseño y el rediseñocurricular desde una perspectiva abierta y flexible.
3* ¿Qué entiendes por competencia?
Las competencias son conocimientos y habilidades adquiridos dentro y fuera de la institución educativa.
4*Señala las diferencias entre las competencias básicas, profesionales y especificas.
Básicas: Son las cualidades que se desarrollan independientemente del programa académico, como la capacidad desolucionar problemas, ser emprendedor, trabajar en equipo, etc…
Profesionales: Son la base común de la profesión, por ejemplo en un mapa curricular las materias que se llevan en ¨tronco común¨.Especificas: Son aquellas exclusivas de una carrera, las que propician un desempeño especifico, por ejemplo en la carrera de Cirujano Dentista se usan términos muy específicos de la odontología.
5*¿Qué entiendes por área de formación?
Un campo en el que estas especializado, como la carrera de Cirujano Dentista
esta dentro del área de formación de medicina.
6* ¿En que competencia se...
Mapa: CONCEPTUAL DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UACH
[pic]
CUESTIONARIO
1*¿Cuál es elmodelo educativo adoptado por la UACH?
El Modelo Educativo por Competencias y Centrado en el Aprendizaje.
2* ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?
1. Filosófico.- Implica darrespuesta al ¨para que¨ de la Educación Superior. Pretende formar profesionistas que tengan desempeño competente y productivo hacia la sociedad con responsabilidad, honestidad y compromiso.
2.Conceptual.- Se fundamenta en la teoría de la educación basada en competencias, se enfatiza en desarrollo de conocimientos y actitudes que le permita al estudiante adaptarse al cambio y necesidades sociales.3. Psicopedagógico.- Se enfatiza en una práctica educativa centrada en el aprendizaje, asumiendo una actitud critica, creativa y reflexiva.
4. Metodológico.- Orienta el diseño y el rediseñocurricular desde una perspectiva abierta y flexible.
3* ¿Qué entiendes por competencia?
Las competencias son conocimientos y habilidades adquiridos dentro y fuera de la institución educativa.
4*Señala las diferencias entre las competencias básicas, profesionales y especificas.
Básicas: Son las cualidades que se desarrollan independientemente del programa académico, como la capacidad desolucionar problemas, ser emprendedor, trabajar en equipo, etc…
Profesionales: Son la base común de la profesión, por ejemplo en un mapa curricular las materias que se llevan en ¨tronco común¨.Especificas: Son aquellas exclusivas de una carrera, las que propician un desempeño especifico, por ejemplo en la carrera de Cirujano Dentista se usan términos muy específicos de la odontología.
5*¿Qué entiendes por área de formación?
Un campo en el que estas especializado, como la carrera de Cirujano Dentista
esta dentro del área de formación de medicina.
6* ¿En que competencia se...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.