SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA Y CONTEMPORANEA

Páginas: 4 (804 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013


SOCIOLOGÍA COMPRENSIVA Y CONTEMPORANEA

Son muchas las especies que habitan el planeta tierra, pero solo el hombre fue dotado con la capacidad de pensar y razonar, de cuestionar y de responderpreguntas tan complejas como el ¿porqué de nuestro actuar? Con el pasar de los años se crean doctrinas de estudio del comportamiento del hombre debido a la complejidad de este y en cuyo resultado dapaso al nacimiento de la sociología.
El objetivo primordial de la sociología es comprender, entender y explicar el comportamiento del el hombre en una realidad social desde un punto de vistacientífico o dogmático dependiendo de el punto de el enfoque que le da el creador de dicha teoría; entre los cuales podemos nombrar a SAN AGUSTIN siglo V, BONALD en el siglo XlX, CARLOS MARX siglo XVlll oMAXIMILIAN EMIL WEBER en 1864.
Por medio de la historia podemos entender que el nacimiento de la sociología se dio en la antigua Europa, por ello la mayoría de teorías más destacadas y estudiadas enla actualidad son de (filósofos – científicos) Francés o alemán. Como es el caso de nuestro ultimo autor MAX WEBER.
Max Weber sociólogo alemán (1864-1920) interesado especialmente por el derecho, lahistoria y la economía es el creador de la SOCILOGIA COMPRENSIVA, en la cual Weber la define como: los patrones del comportamiento humano y de la persona frente a la sociedad, o dicho en una solafrase “EN LA ACCIÓN ESTA CONTENIDA TODA CONDUCTA HUMANA “La cual quiere decir que la sociedad en que vivimos es la sumatoria de la acción de los individuos.
Es claro para Weber que las acciones de unsolo individuo repercuten en una sociedad y a su vez la sociedad en la cual se desenvuelve el individuo es el detonante para que la persona desarrolle dichas conductas.
Un ejemplo claro del estudiode Weber (sociología comprensiva) serian los actos que desarrollan las diferentes personas que conviven en una región determinada separados por una barrear invisible que serian las clases sociales...
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