Sociolog

La sociología:
La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
Los orígenes de la sociología como disciplina científica están asociados a los nombres de Henri de Saint-Simon, AugusteComte, Karl Marx, Herbert Spencer, Émile Durkheim, Georg Simmel,Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto, Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz o Harriet Martineau. A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe, como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser consideradas sociológicas.
Algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX han sido Robert K.Merton, Erving Goffman,Peter Blau, Herbert Marcuse, Wright Mills, Pierre Bourdieu o Niklas Luhmann. En la actualidad, los análisis y estudios más innovadores de los comportamientos sociales corren a cargo de autores como George Ritzer, Anthony Giddens, Zygmunt Bauman, Ulrich Beck, Alain Touraine, Manuel Castells, entre otros.
Todos estos científicos sociales estudian un aspecto particular de la vidasocial (Dinámica Social) de los seres humanos, y su trabajo conjunto nos proporciona una información que nos ayudará a comprender más al hombre y a los grupos que pertenece.
La Sociología del Conocimiento.
La sociología del conocimiento estudia la relación que existe entre la producción mental y el cuadro existencial. Parte de la consideración de que el individuo refleja el pensamiento de su grupo yde que para pensar el individuo utiliza elementos dados por la sociedad. Es a través de la participación en los diversos grupos sociales que el individuo introyecta los elementos de la superestructura y entra en contacto con la sociedad global. 
El punto de partida de la sociología del conocimiento es la toma de conciencia de la realidad, cuando y donde las estructuras mentales llegan a expresarseen la estructura de los juicios y en que forma los determinan. Su tarea principal es la construcción de premisas acerca de los valores, intereses y significados que lé dan coherencia a los patrones de conducta de los grupos y categorías. Esto lo lleva a cabo a partir de la observación de la conducta verbal y social de los grupos en la sociedad (Boskoff, 1969:310). Todo discurso teórico buscacomprender y explicar conjuntos de eventos sociales a partir de las normas internalizadas por los participantes, de manera que todo discurso teórico mediatiza la realidad. Busca conocer el origen, el desarrollo y la proyección tanto del error como de la verdad en las ideas, creencias, mitos y tabúes. 
La determinación social o existencial del pensamiento se refiere a que el proceso de conocer sedesarrolla históricamente y no proviene de la naturaleza de las cosas o de puras posibilidades lógicas. Conocer es una forma de aprehender la realidad, y supone un ordenamiento dado por la cultura. Tanto el conocer como el conocimiento son productos internalizamos los contenidos de la cultura, que sirve de marco a la acción subjetiva de entender los símbolos y la intención de la acción social.
Lahistoria de la sociología del conocimiento refleja el esfuerzo de las ciencias sociales de desligarse de su pasado metafísico. Como es bien sabido, éstas comporten su origen en la filosofía y se convierte en ciencias en la medida en que se apropian del método científico y lo utilizan para conocer la realidad. Se trata de un largo proceso en el cuál el descubrimiento, la verificación y laexplicación de las leyes naturales tuvieron que enfrentarse a la polémica generada por las filosofías trascendentalistas.
El origen de la separación de la ciencia de la filosofía se encuentra en Aristóteles, el filósofo de la antigüedad responsable de la clasificación de las ciencias como una extensión de la filosofía. El provee la distinción necesaria a través de la aplicación de distintos niveles de...