sociologia de la educacion en mexico
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Publicado: 4 de marzo de 2014
Sociología de la educación en México
La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad; por ello, su importancia resultaindiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede realizarse desdelas perspectivas sociológica, biológica, psicológica y filosófica.
El sistema educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara la educaciónimpartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos losniveles primario, secundario y medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con la educación requerida.
En el video semuestras estadísticas y evaluaciones donde en nivel primario somos fuertes competidores, pero por desgracia existen muchos factores que van ahogando ese ímpetu que muestran los niños a este nivel deenseñanza, lo que horada gravemente el avance en la carrera educativa de los mexicanos.
De lo observado en el video se pueden hacer las siguientes comparaciones:
Estados unidos:
• Tiene másinversión y recursos destinados para la escuela
• Un maestro gana al año 51,009 dólares
• En las materias de historia y geografía su enseñanza inicia en 5 o 6 de primaria
• De la evaluación hecha aalumnos de 6 año en las materias de (ciencias, historia, geografía y matemáticas) obtuvieron una calificación de 28% del total.
• Se obtuvo baja calificación
México:
• El niño en México tiene máshambre de triunfo que un niño norteamericano, debido a las necesidades y pobreza donde vive
• Un maestro en México gana al año 16,000 dólares
• En las materias de historia y geografía su enseñanza...
La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad; por ello, su importancia resultaindiscutible, ya que el ser humano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede realizarse desdelas perspectivas sociológica, biológica, psicológica y filosófica.
El sistema educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara la educaciónimpartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos losniveles primario, secundario y medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con la educación requerida.
En el video semuestras estadísticas y evaluaciones donde en nivel primario somos fuertes competidores, pero por desgracia existen muchos factores que van ahogando ese ímpetu que muestran los niños a este nivel deenseñanza, lo que horada gravemente el avance en la carrera educativa de los mexicanos.
De lo observado en el video se pueden hacer las siguientes comparaciones:
Estados unidos:
• Tiene másinversión y recursos destinados para la escuela
• Un maestro gana al año 51,009 dólares
• En las materias de historia y geografía su enseñanza inicia en 5 o 6 de primaria
• De la evaluación hecha aalumnos de 6 año en las materias de (ciencias, historia, geografía y matemáticas) obtuvieron una calificación de 28% del total.
• Se obtuvo baja calificación
México:
• El niño en México tiene máshambre de triunfo que un niño norteamericano, debido a las necesidades y pobreza donde vive
• Un maestro en México gana al año 16,000 dólares
• En las materias de historia y geografía su enseñanza...
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