Sociologia de la educacion
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÒN
INTEGRANTES:
CELESTE VILLEGAS
C.I. 23.644.813
JOSE OCHOA
C.I. 16.619.280
HERLING TORRES
C.I. 14.679.768
OMAR OSUNA
C.I. 22.034.633
Caracas, 20 de Marzo2011
INDICE
INTRODUCCIÒN…………………………. 1
CONTENIDO ……………………………………2
CONCLUSIÒN……………………………………….7
BIBLIOGRAFIA……………………………………………8
ANEXOS………………………………………………………9
INTRODUCCIÓN
Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos en relación al tópico de Sociología que es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividadsocial de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretar desde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmentecuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.
La información que se buscará comenzará con dos conceptos básicos de la sociología como los son la microsociologia y la macrosociologia también el concepto básicos de sociología de la educación, para de esta manera posterior a su entendimiento poder establecer el significado de la Sociología de laEducación.
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SOCIOLOGIA
La sociología (del latín socius, socio, y del griego «λóγος» logos) es la ciencia que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para analizar e interpretardesde diversas perspectivas teóricas las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-temporal" compartido.
OBJETO DE LA SOCIOLOGIA
La sociología estudia la distribución y la aparición de los comportamientosgrupales, así como la asociación de estos a variables biológicas, psicológicas, culturales y ambientales.
Las salidas profesionales de los licenciados en sociología son diversas, pues éste tiene a su disposición un amplio abanico de posibilidades en el mercado laboral. El Libro Blanco de sociología establece diez grandes áreas de trabajo:
- Sociología política.
- Asesor político.
- IntervenciónSocial, familiar y comunitaria.
- Técnico de encuesta y análisis de datos.
- Recursos Humanos.
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- Investigación Social Aplicada (Aquí se incluyen los estudios sociales propiamente dichos, la investigación de mercados y la investigación de opinión pública).
- Políticas Públicas (proyectos sociales, desarrollo local o rural, etc.)
- Marketing
- Análisis demográficos.
Además de los recursoshumanos, en el ámbito empresarial, los sociólogos destacan por tener un gran campo de trabajo en la investigación de mercados, la opinión pública y el marketing. Esto es así porque el sociólogo realiza un estudio integrador del consumo como práctica social, así como de sus representaciones simbólicas, imágenes de marca o estrategias de comercialización. Además, los sociólogos están capacitadospara analizar la opinión pública, el diseño y la aplicación de estrategias de comunicación en todo tipo de organizaciones, los estudios de comportamiento, actitudes y opiniones de diferentes grupos sociales.
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÒN
La sociología de la educación es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión...
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