Sociologia

Páginas: 7 (1642 palabras) Publicado: 18 de julio de 2011
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales
Ezequiel Zamora
UNELLEZ

Guiones De Vida
Guiones De Vida

Integrantes:
Leonel CamachoAmaya Robert
Manuel Jesús

Barinas, julio 2011
Introducción

ÍndicePág.
Introducción…………………………………………………………………………………
Desarrollo……………………………………………………………………………………
Conclusión…………………………………………………………………………………
Bibliografía…………………………………………………………………………………

¿Qué es un guión de vida?
Eric Berne, el creador del Análisis Transaccional planteó las siguientes definiciones:
“Un plan de vida inconsciente”(Berne, 1966).
“Un plan de vida creado en la infancia, reforzado por los padres, justificado por eventos subsecuentes y culminando en una alternativa elegida” Berne (1972).
El análisis de los guiones de vida es una de las divisiones para el estudio del Análisis Transaccional donde se integra el análisis de los estados del yo, de las transacciones y de los juegos psicológicos.
TransmisiónGeneracional de Guiones de Vida
El estudio de la transmisión generacional de los guiones de vida integra y desarrolla los siguientes enfoques teóricos: Análisis Transaccional, Constructivismo, Terapia Narrativa, Psicoanálisis (Teoría de Relaciones Objetales) y Sistemas Familiares. Todo dentro del marco de la Psicología Humanista.
Profundizando en las definiciones de Berne y tomando como base el enfoqueconstructivista (Allen y Allen, 1997) y cocreativo (Cornell, 1988; Summers y Tudor, 2000) del conocimiento  se propone la siguiente definición para este estudio:
El guión es un tema que se repite en nuestra vida, en la relación con una o con varias personas. Este puede ser positivo o negativo, es decir constructivo, destructivo o banal.
Se encuentra constituido por una narrativa, es decir unahistoria creada por uno mismo. Al principio el guión funciona como un mecanismo de defensa que le permite a la persona sobrevivir ante situaciones adversas y/o dar sentido a su existencia. En la actualidad puede estar limitando su percepción y el desarrollo de su potencial.
Dado que el guión puede ser entendido como una construcción de la experiencia más que como una representación directa del mundoreal, la resolución del guión puede requerir de elegir otra narrativa, basada en la creación de nuevos marcos de interpretación más que en el descubrimiento de “la verdad”.
El guión de vida da lugar a la formación de estados del yo, por lo tanto el guión de vida transgeneracional se encuentra codificado en los mismos como la construcción que cada individuo hace de su propia realidad.

LaComunicación Inconsciente
La comunicación no verbal generalmente es más elocuente que la comunicación verbal, de esto nos hablaba Berne en sus estudios sobre la intuición, mismos que tomó como base para el desarrollo de su teoría sobre los estados del yo (Berne, 1977).
Es a través de una comunicación inconsciente como muchas veces tomamos los guiones de nuestros ancestros y los repetimos en nuestrasvidas, aún sin haberlos conocido. De la misma manera el guión cultural se transmite de una generación a otra.
La transmisión de los guiones de vida a las generaciones subsecuentes ocurre a través de los siguientes mecanismos basados en un proceso de comunicación inconsciente (Noriega, 2002):
Desarrollo del guión de vida
Un guión de vida se genera de la siguiente manera:
El niño recibe...
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