Sociologia

INTRODUCCIÓN.
En este trabajo desarrollare distintos subtemas que van relacionados con la cultura, su dinámica, clasificación o ámbitos en los que se desenvuelven, ó ¿Cómo es que influyen diferentes mecanismos para que estas culturas no solo crezcan si no pasen a diferentes estatus?
Investigare y Profundizare los siguientes puntos ya antes mencionados con la finalidad de que el tema quede claroy sintetizarlo para una mayor y facilidad de comprensión, con la finalidad de abarcar los puntos expuestos en clase.
Inicio a continuación con uno de los subtemas que en lo personal fue de los que me llamaron más la atención, ya que una vez investigando la materia, me doy cuenta y pude percibir que es algo que sucede en la vida actual con mucha frecuencia dentro de las sociedades.
DINÁMICACULTURAL. |
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La cultura es un sistema dinámico y cambiante que se transforma y adapta según las variaciones del proceso histórico o los mecanismos que permiten justificar las transferencias culturales. |
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SUBCULTURA Y CONTRACULTURA. |

Subcultura:Es la cultura propia de ciertos grupos que sustenta en los valores básicos de la cultura dominante o anfitriona, adaptándolos a lascaracterísticas propias del grupo y añadiendo algunos valores y normas secundario que otorgan su peculiaridad, la subcultura respeta y refuerza los valores de la cultura.Se conforman con base en diversas categorías: edad, etnias, sexo, religión, ocupación etc. Es decir, ámbitos que enmarcan el que hacer de los individuos y le otorgan un papel específico. De acuerdo con Broom y Selznick, la subcultura esimportante para el individuo porque tiende a darle una identidad discernible en el conjunto de la sociedad.

Contracultura: Se revela en contra de los valores vigentes y los desafía. En estos grupos los valores que la originan son contrarios a la cultura dominante. Existe una diferencia básica que denota dos tipos de asociaciones diferentes; en primer lugar:

a) Grupos contraculturalespasivos: cuyos valores sólo son válidos para el conjunto de los miembros que pertenecen a tal grupo.

b) Grupos contraculturales activos: cuyos valores se ofrecen a la sociedad como alternativas. |

DIVERSIDAD CULTURAL. |

Su práctica genera una diversidad de formas de vida, de costumbres y de valores que señalan la existencia de grupos sociales y por ende de culturas diferentes. Significa laselección de forma especial de vida y estructura de valores. Hay muchas maneras de alimentarse, de construir viviendas, de hacer música, de tener relaciones sexuales, de vestirse, de comunicarse, etc. Pero los distintos grupos humanos llevan a cabo estas actividades de manera particular y diferenciada. En el contexto de esta diversidad cultural, hay elementos culturales sobresalientes quediferencian perfectamente los valores de una cultura. |
ACULTURACIÓN. |

Es la adopción que un grupo o individuo hace de los rasgos o patrones de otra cultura al contacto con ella.

EL PROCESO DE ACULTURACIÓN. Puede motivarse según variadas fuentes; una de ellas sería la voluntaria, es decir, cuando algún individuo o grupo decide asentarse y absorber una cultura diferente a la propia, como seríael caso de inmigrantes; otra fuente sería cuando una cultura impone a otra sus valores, normas, formas de vida, etc., representada por las guerras de conquista y el proceso de colonización. Una más sería el resultado de la extensión de la cultura a regiones “marginadas” o relativamente aisladas de un núcleo cultural dominante. |
DESCULTURACIÓN. |

Cuando una cultura a perdiendo elementossimbólicos y las formas de vida se hacen cada vez menos solidarias y más individualizadas, y por ellos se pierde la interacción cultural, estamos en presencia del proceso llamado Desculturación o atenuación cultural. |
LA ENDOCULTURACIÓN.
La endoculturación es el proceso por el cual la generación más antigua transmite sus formas de pensar, conocimientos, costumbres y reglas a la generación más...