Sociologia

REVISTA DE LA ASOCIACIÓN DE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Volumen 1, número 1, enero 2008 ISSN: 1988-7302

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Consejo Editorial Asesor Antonio Benedito (Universitat de València) Xavier Bonal (Universitat Autònoma de Barcelona) Blas Cabrera (Universidad de La Laguna) Leopoldo Cabrera (Universidad de La Laguna) Julio Carabaña (Universidad Complutense) Rafael Feito (Universidad Complutense)Mariano Fernández Enguita (Universidad de Salamanca) Ramon Flecha (Universitat de Barcelona) Antonio Guerrero (Universidad Complutense) Lídia Puigvert (Universitat de Barcelona) Josep Maria Rotger (Universitat de Barcelona) Marina Subirats (Universitat Autònoma de Barcelona) José Taberner (Universidad de Córdoba) Consejo Editorial Ejecutivo Juan S. Fernández (Universidad de Almería) Marta GarcíaLastra (Universidad de Cantabria) Marta Soler (Universitat de Barcelona) Francesc J. Hernàndez (Universitat de Valencia) Dirección postal de la ASE Asociación de Sociología de la Educación Universidad Complutense de Madrid Facultad de Ciencias Políticas y Sociología Campus de Somosaguas 28223 Madrid Dirección electrónica: rase@ual.es Publicación de los números de la Revista de la ASE 1 de enero /1 de mayo / 1 de septiembre

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Tabla de contenidos

Volumen 1, número 1, enero 2008

Editorial [p. 4 ] Artículos Rafael Feito Alonso: la sociología de la educación en España desde 1991 [pp. 5-23] Peter Alheit y Bettina Dausien: Procesos de formación y aprendizaje a lo largo de la vida [pp. 2448] Jorge Calero: Problemas en el acceso a la educación postobligatoriaen España [pp. 49-61 ] Jaume Martínez Bonafé: Los libros de texto como práctica discursiva [pp. 62-73] Documentos Theodor Geiger: Programa e introducción a una sociología de la educación (1930) [pp. 74-79] Recensiones José Beltrán: El derecho a la educación: campo minado [pp. 80-83] Laura Naves Arnaldos: Are Students Ready for a Technology-Rich World? [pp. 84-86] Revista de revistas [pp. 87-95]Necrología de Jesús M. Sánchez Martín Mariano Fernández Enguita: Elogio de Jesús [pp. 96-97] Noticias [p. 98-102] Normas para la remisión de artículos [p. 103-104]

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Revista de la Asociación de Sociología de la Educación, vol. 1, núm. 1, enero, 2008

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Editorial
En un trance semejante, el de redactar el editorial para una nueva publicación, Max Weber advertía que laprimera pregunta que se suele dirigir a una revista de ciencias sociales en el momento en que aparece o se hace cargo de ella una nueva redacción es la concerniente a su «tendencia». En nuestro caso, esta pregunta es ociosa. No en el sentido de que la escasez de revistas de sociología de la educación haga innecesario distinguirlas apelando a su «tendencia», sino por otra razón: la tendencia deesta revista es la que ha mantenido la Asociación de Sociología de la Educación (ASE). Y para que esto se advierta inmediatamente se ha bautizado esta publicación como Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). Las doce conferencias anuales promovidas por la ASE hasta el momento, junto con las reuniones del grupo de Sociología de la Educación de los congresos de la FederaciónEspañola de Sociología (FES), han permitido no sólo demarcar un área de conocimiento sociológico cuya relevancia resulta indubitable, sino también enlazar prácticamente toda la producción científica que se realiza en nuestro entorno. El artículo de Rafael Feito incluido en este primer número da buena cuenta de ello. Como Hércules tras su dodecathlón, después de nuestra docena de encuentros nosconsideramos en condiciones de utilizar un nuevo instrumento para las dos finalidades mencionadas: demarcar y enlazar, que son condiciones indispensables para la ciencia. La RASE no es el boletín de una asociación, sino una revista científica, cuyos procedimientos seguirán las prácticas establecidas. Justamente porque personas como el mencionado Weber balizaron y allanaron el camino, hoy no necesitamos...