Sociologia

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La Caperucita Roja
El cuento tradicional de la caperucita roja proviene de rutinas familiares de la vida diaria, donde tuvo origen por primera vez en Francia por Charles Perrault ysu segunda aparición con una versión modificada la dieron a luz los hermanos alemanes disminuyendo la tragedia y orientándose con un sentido de moraleja. ¿A este cuento, con relación al lobo, se lopuede considerar de la misma manera en distintas partes del mundo, ya sea Lituania o al otro lado del hemisferio como es en Colombia? La respuesta es sí. Considerando que el mundo a traviesa unconstante cambio, a pesar del paso del tiempo, el personaje que encarna el malvado y feroz lobo no ha variado en lo mas mínimo ya que sigue manteniendo su postura desde la antigüedad como en canciones,cuentos (los 3 chanchitos) películas, etc.
Como observamos, en todo aspecto se lo considera al lobo, y nos incluimos, como un animal con trascendencia maléfica y temible, es decir, siempre se mantuvo lamisma costumbre que fue más allá del transcurso del tiempo
Al observar este análisis apuntando al lobo, nos planteamos un enigma con respecto a sus víctimas, es decir, sucederá lo mismo con la niña ysu abuela? Nuestra primera impresión como suponemos que fue la que tuvo una gran mayoría de la gente al leer e interiorizarse con este cuento, fue la misma pero en nuestra interpretación al momentode ya haber adquirido un conocimiento sociológico, con distintos argumentos de la historia, llegamos a conocer una versión que alude a un final estrictamente distinto al conocido focalizando las demáscaras del cuento.
Al estudiar varios enfoques distintos, depende del punto de vista donde se lo mire, profundizamos la cuestión y desentrañamos el carácter del cuento manteniendo un perfil devíctima en dichos personajes con el fin de lograr una enseñanza con respecto a las peligrosidades que eran típicas de esa época, abocándonos al bosque y a todo tipo de animales salvajes que si hoy en día...