Sociologia

Objetivos
El Programa de Fomento a la Calidad de la Formación Inicial Docente, Programa INICIA, forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Chile para fortalecer la profesión docente, en virtud delconsenso existente en que la calidad de la formación inicial de los profesionales de la educación es una pieza clave para mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes del país. EstePrograma integra tres líneas estratégicas que se encuentran en estrecha articulación:
1.La definición de estándares y orientaciones para la formación inicial docente, instrumentos técnicos que describenlo que cada docente debe saber sobre la disciplina y su enseñanza, así como las competencias genéricas y disposiciones y actitudes profesionales posibles de verificar en el egreso de la formacióninicial.
2.El diseño e implementación de una evaluación de conocimientos y habilidades de los egresados de carreras de pedagogía que, considerando como referente los estándares, tiene por objetivoentregar información a las instituciones y a los evaluados, permitiendo a ambas instancias realizar acciones conducentes al mejoramiento de la formación.
3.Un programa de apoyo mediante recursosconcursables para ejecutar proyectos de mejoramiento de las carreras de pedagogía, sobre la base de los estándares orientadores y los resultados derivados de la evaluación diagnóstica. Este programa de apoyoestá a cargo de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación.
El componente de Evaluación INICIA se encuentra respaldado por la Ley Nº 20.129 de Aseguramiento para la Calidad de laEducación (2006), que establece la acreditación obligatoria de las carreras de pedagogía y la elaboración de una propuesta de un sistema que permita asegurar la calidad profesional de los docentes quecomienzan a ejercer en el sistema escolar.Este año, por primera vez, los resultados de las pruebas Inicia incorporan niveles de desempeño, los que permiten distinguir entre aquellos egresados de las...