Software Educativo

2012
De león peña mariana Cecilia.
Prof. Juan José Ruiz
02/06/2012
SOFTWARE EDUCATIVO

Concepto de software educativo.
Se refiere a los programas educativos o programas didácticos, creadoscon la finalidad especifica de ser utilizados para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Mi concepto de software educativo.
Son programas creados para facilitar los procesos de enseñanzay aprendizaje, o programas empresariales a los cuales les damos usos educativos como por ejemplo los procesadores de texto, hojas de cálculo, editores gráficos entre otros.

Tipo AlgorítmicoPredomina el aprendizaje vía transmisión de conocimiento, desde quien sabe, hacia quien lo desea aprender y donde el diseñador se encarga de encapsular secuencias bien diseñadas de actividades deaprendizaje que conducen al interesado desde donde está hasta donde se desea llegar; el papel del usuario es asimilar al máximo de lo que se transmite. Dentro de este tipo se encuentran:
1.     SistemasTutoriales.
Incluye cuatro fases que deben  formar parte de todo proceso de enseñanza-aprendizaje: La fase Introductoria, en la que se genera la motivación, se centra la atención y se favorece lapercepción selectiva de lo que se desea que el usuario  aprenda. La fase de orientación inicial en la que se da la codificación, almacenaje y retención  de lo aprendido. La fase de aplicación en la que hayevocación y     transferencia de lo aprendido. La fase de Retroalimentación en la que se demuestra lo aprendido, ofrece retroinformación y esfuerzo o refuerzo.
2.     Sistemas de  Ejercitación yPráctica.
Refuerzan las dos fases finales del proceso de instrucción: aplicación y retroalimentación. Se parte de la base que el usuario tiene un conocimiento previo del tema relacionado con el softwarefinal. Donde el software le servirá para probar sus destrezas y conocimientos adquiridos previamente. Estos sistemas sirven como motivación y refuerzo para el usuario.

Tipo Heurístico.
Predomina...