Software Educativo

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
Software
Educativ
o

Software es un término que hace referencia
a un programa informático. Estas
herramientas tecnológicas disponen de
distintas aplicaciones que posibilitan la
ejecución de unavariada gama de tareas en
un ordenador (computadora)
 Educativo, por su parte, es aquello
vinculado a la educación (la instrucción
formación o enseñanza que se imparte).


A partir de estasdefiniciones, podemos
indicar que un software educativo es un
programa informático que se emplea para
educar al usuario. Esto quiere decir que el
software educativo es una herramienta
pedagógica o de enseñanzaque, por sus
características, ayuda a la adquisición de
conocimientos y al desarrollo de
habilidades.
 El software educativo es muy importante
en la educación a distancia. Estas
herramientastecnológicas permiten
Es importante destacar que, al
simular
condiciones
igual las
que los
libros de texto que existen en un
están clasificados según las
aulaedades,
o un elsalón
de clase.
software educativotambién apunta a segmentos
específicos de estudiantes.

CLASIFICACION DEL
1. Practicas:
SOFTWARE EDUCATIVO
• Presentación de la introducción
• Selección de ítems
• Respuestas
• Evaluación derespuestas
• Retroalimentación
2. Tutoriales:
• Introducción
• Presentación de la información
• Formulación de preguntas interactivas
• Respuestas
• Evaluación de respuestas
• Retroalimentación
2.1. Tutorialesdirectivos presentan información, hacen
preguntas a los estudiantes y controlan en todo momentos las
actividades.
2.2. Tutoriales no directivos: el computador adopta el papel de

3. Simulaciones: Lossimuladores proporcionan un entorno dinámico y
facilitan la exploración y la manipulación del entorno
• Introducción
• Presentación del fenómeno
• Acción requerida
• Acción del aprendiz
• Alteracióndel sistema
4. Juegos instruccionales:
• Introducción
• Presentación del objetivo
• Acción requerida
• Acción del aprendiz y/o oponente
• Alteración del sistema
5. Constructores:
son entornos...
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