Solucion A Los Problemas De Comunicacion

UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI
FACULTAD DE CIENCIAS INFORMATICAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
COMUNICACIÓN DE DATOS
TEMA:
PROBLEMAS Y SOLUCIONES A ENCONTRARSE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR MIXTA “RIO AMAZONAS” MEDIANTE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN.
INTEGRANTES:
* CEVALLOS MACIAS GEMA MONSERRATE
* ZAMBRANO SOLORZANO ELBA TATIANA
NIVEL:
4to “B”
DOCENTE:
ING. MARCOS PAZMIÑOCAMPUZANO
MISIÓN
SER UNA UNIDAD CON ALTO PRESTIGIO ACADÉMICO, CON EFICIENCIA, TRANSPARENCIA Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN, ORGANIZADA EN SUS ACTIVIDADES, PROTAGONISTAS DEL PROGRESO REGIONAL Y NACIONAL.
VISIÓN
FORMAR PROFESIONALES EFICIENTES E INNOVADORES EN EL CAMPO DE LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS, QUE CON HONESTIDAD, EQUIDAD Y SOLIDARIDAD, DEN RESPUESTAS A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD ELEVANDO SUNIVEL DE VIDA.

PORTOVIEJO – MANABÍ – ECUADOR

1.- INTRODUCCIÓN
El colegio es un establecimiento de enseñanza para niños y jóvenes, pues es la asociación oficial integradas por personas pertenecientes a la misma profesión, que representa y defiende sus intereses colectivos. También es una comunidad de personas que viven en una casa o detenida a la enseñanza de ciencias, arte u oficios bajoel gobierno de ciertos superiores y reglas.
Esta institución empieza con el nivel de primaria un 30 de Abril de 1982, en cuanto a la secundaria un 30 de mayo de 1985.
Las causas que originan el surgimiento de esta Unidad Educativa fueron:
* La falta de centros educativos en el sector.
* La pugna de los ciudadanos en cuanto a la educación de sus hijos.
* La reacción de la ciudadaníaa la calidad de las dotes profesionales del distinguido Profesor: Lcdo. Washington Arroyo.
* Existían suficientes escuelas fiscales, aunque cabe resaltar que alejadas a este sector, como para que se diera creación a otra escuela fiscal.

Pues como muchas atribuciones que se le dieron al Lcdo. Washington Arroyo a las causas ya nombradas se tomó la decisión conjuntamente con los moradoresde esta ciudadela, la construcción de una nueva escuela, pero esta ya no sería fiscal sino particular.

Los fundadores de esta entidad fueron el Lcdo. Washington Arroyo y la Lcda. Juana León.

Sus objetivos eran dar una buena formación a sus alumnos. Pues el funcionamiento de este centro educativo se dio de la siguiente manera.

En 1982 el funcionamiento de preparatoria era en la mañana yun grado por la tarde, tres años trabajaron con esta modalidad, hasta 1985. En 1983 se creó 2do grado y en 1984 3er y 4to grado y finalmente en 1985 funciono correctamente con 5to y 6to grado.

La creación del colegio sucedió en 1986, casi con la misma modalidad de la escuela: En 1986 - 1987 con 1er curso, en 1987 – 1988 con 2do curso y en 1988 – 1989 con 3er curso. Hasta 3er se funcionó 3 años,debido a que había que instalar los laboratorios.

Recién en 1992 – 1993 se crea el ciclo diversificado con las especialidades de Estudios Sociales y Químico Biólogo y en 1994 – 1995 se aumenta la especialidad de computación, esta se mantiene hasta los actuales momentos, solo que ya cambio su nombre por el de informática.

En cuanto a la estructura del colegio se dio la pavimentación porparte de la promoción 1995 – 1996 alumnos del sexto curso.

Las razones del nombre de “Rio Amazonas” fueron que en ese entonces existía la guerra entre Ecuador y Perú de cuyo conflicto limítrofe tenían un dicho esto era que nuestro país “Es y será país Amazónico”, también porque en este conflicto estaba entre el conocido “Rio Amazonas”. Aunque perdimos derechos sobre este y nuestra unidadeducativa lleve por nombre “Rio Amazonas” son conscientes de los recuerdos que aún les quedan.

Vale sobresalir las actitudes y la capacidad de los educadores de la época en que se creó, ya que ellos tenían el interés en salir adelante y ser reconocidos por la que crearon una muy bonita obra titulada “NUESTRA VOZ”, que llamo la atención a las escuelas por la popularidad de este.

Es así que en la...