Spitz-Etapas y Organizadores

René Spitz
Neonato – Primer año de vida
* Se esfuerza por sobrevivir formar y elaborar dispositivos de adaptación que le sirvan para sobrevivir
* El crecimiento y desarrollo dependen del ambiente y las relaciones sociales
* Es una totalidad indiferenciada, el proceso de diferenciación s va a basar en:
* Maduración: despliegue de lo innato
* Desarrollo: Aparición deformas de función y de conducta resultado de la relación entre el organismo, el medio interno y el externo.
* No posee yo, como así tampoco mecanismos de defensa.
Ambiente del Neonato: LA MADRE
Entre el neonato y la madre forman una diada que tiene la característica de ser ASIMETRICA. Diferencias:
Madre | Neonato |
Personalidad como estructura definida lo que le permite variados ydistintos intercambios con el medio | No tiene personalidad formada, la interacción con el medio que es la madre es solo fisiológico |
El medio del adulto presenta diferentes factores, objetos, personas, cosas, etc. | El medio del niño es un solo individuo madre o sustituto que el recién nacido de a poco va percibiendo como distinto de el |
Entre ambos conforman la diada que es un SISTEMA CERRADO |Objeto Libidinal: Características y definición
* Objeto de una pulsión a través del cual la pulsión logra su finalidad es decir se satisface.
* No es necesariamente externo o extraño puede ser una parte del propio cuerpo y algunas veces no solo puede sino que debe cambiar
* La relación de objeto, es la relación entre un sujeto y un objeto, en el recién nacido no hay objetos por lotanto tampoco relaciones de objeto.
* Por otra parte un objeto puede satisfacer a mas de una pulsión.

Etapas y Organizadores de la Psique
1º) La Etapa sin objeto: Coincide con narcisismo primario.
Fase indiferenciada:
* El niño no diferencia lo externo de lo interno, todo forma parte de él para el niño.
* Lo protege una barrera de los estímulos externos y recibe solo informaciónpropioceptiva. Para recibir un estimulo externo estos deben superar esta barrera que perturba al neonato.
* Rige el principio de placer.
* Todo lo que el niño haga en función de lo que percibe tiene que ver con un sistema de captación distinto al de una edad posterior.
* Cuando nace tiene una organización cenestésica que es un sistema de captación generalizado y se manifiesta enforma de emociones, este sistema continua funcionando toda la vida, provee de información propioceptiva al neonato.
* Más adelante deviene la organización diacrítica donde la percepción se efectúa a través de los órganos periféricos. Esta organización es una evolución de la anterior.
* La cavidad oral o primaria se encuentra activa desde el principio pero no podemos hablar de percepción através de esta sino de recepción.
* Su interés está en el cuerpo y su motor es la necesidad
* Madre e hijo existen desde un principio lo que no existe es el bebe diferenciado.

PRIMER ORGANIZADOR: INDICADOR: SONRISA DEL TERCER MES
* A partir del segundo mes el rostro humano cobra mayor importancia. Ahora el niño puede separarlo y lo distingue de los demás
* En el tercer mesesta atención hacia el rosto culmina con una respuesta nueva: LA SONRISA
* La experiencia de satisfacción sumada a las sucesivas oportunidades de contacto, hacen que el niño vaya percibiendo a la madre, y conforme de esta manera un percepto, como resultado de la suma de experiencias y de percepciones. Esto es una gestalt o señal gestalt privilegiada y considerada precursor de objeto.
* No seconsidera a un percepto objeto por que el niño responde siempre antes esta señal, no importa la persona que sea pero si es precursor de objeto con lo que pasamos ya a la siguiente etapa.
2ª Etapa: Precursor de Objeto (Tercer o Cuarto Mes)
* Se vuelve de las recepciones de estímulos internos a la percepción de estímulos externos.
* Comienza a funcionar el principio de realidad
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