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GIMNASIO SANTA MARÍA DEL ALCÁZAR
AREA DE SOCIALES
GUÍA N° 3
NOMBRE ESTUDIANTE

GRADO
4__
DOCENTE
FERNANDO GARCÍA
AÑO
2.013

HISTORIA
TEMA: PERIODOS DE LA HISTORIA DE COLOMBIA
SUBTEMAS
Descubrimiento de América
Viajes de Colon
Cómo era América y España antes del descubrimiento
Consecuencias del descubrimiento de América
META
Caracterizar los aspectos más importantes delDescubrimiento tanto en América como en España.

GEOGRAFÍA
TEMA: REGIÓN
SUBTEMAS
Región Insular y Andina
META
Reconocer características físicas, económicas, ambientales y de población de la región Insular y Andina

DEMOCRACIA
TEMA: EL ESTADO COLOMBIANO
SUBTEMAS
Gobierno de Colombia
Ramas del poder
Emblemas nacionales

META
Reconocer los diferentes organismos de control yvigilancia de las ramas del poder público.

FECHAS DE EVALUACIÓN

CUARTO A – B: __________________

PREGUNTA GENERADORA HISTORIA
¿Por qué los europeos buscaban rutas para llegar a las indias orientales?
¿Por qué razón les propuso Colon a los Reyes Católicos explorar la ruta del Atlántico?

PREGUNTA GENERADORA GEOGRAFIA.
¿Dónde se ubican estas regiones naturales y que conoces de ellas?¿Qué ciudades de tu país conoces y como son?

PREGUNTA GENERADORA DEMOCRACIA.
¿Para qué crees que existen las leyes?
¿Qué conoces sobre tus símbolos patrios?





HISTORIA
CONDUCTA DE ENTRADA
1. Las siguientes imágenes pertenecen a diversas épocas de la historia de Colombia, obsérvalas e identifica a cuál de ellas pertenece cada una. (prehispánica, conquista, independencia)MOTIVACIÓN

1. Observa la siguiente imagen y coloréala.





CONCEPTOS BÁSICOS

EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
Antes del descubrimiento de América, hace más de quinientos años, los europeos desconocían la extensión real de la superficie de la Tierra y su forma verdadera. Fuera de Europa, habían explorado parte del litoral del continente africano y la desembocadura de algunos desus ríos y gracias a las cruzadas había incursionado en el Cercano Oriente y mantenían un activo comercio con lugares remotos de Asia.

Los viajes del mercader Marco Polo, sirvieron para revelarles a los europeos la existencia de las riquezas de este lejano continente.
Pero en 1453 este comercio se interrumpió porque los turcos, un pueblo oriundo de Asia central, enemigo de los europeos, setomaron la ciudad de Constantinopla en Turquía, y desde allí dominaron la actividad comercial por el mar Mediterráneo.
Esta situación obligo a los europeos a buscar rutas alternativas para llegar a “las indias”, como se llamaba entonces a Asia, y entre ellos, a los mejores navegantes de la época: portugueses, italianos y españoles. Ellos sabían construir naves más ligeras y rápidas, las carabelas, yconocían además instrumentos de navegación, como la brújula, con los que se orientaban en medio del mar.
Cristóbal Colón
Este navegante genovés, gran conocedor de mar Mediterráneo, se propuso buscar una nueva ruta de comercio con el Oriente a través del Atlántico, un océano poco conocido y frecuentado por los barcos de la época. Gracias a la experiencia de sus viajes, Colón creía firmemente quela Tierra era redonda, y por ello había calculado que se podía llegar a Oriente navegando hacia el oeste. Con esta idea viajó a España, donde logro convencer a los reyes de Castilla y Aragón, Isabel y su esposo Fernando, de apoyar su proyecto.


Los preparativos del viaje
Cristóbal Colón recibió ayuda de Martín Alonso Pinzón y de sus dos hermanos, todos ellos hábiles navegantes que habíanganado grandes riquezas y prestigio como comerciantes y fueron los encargados de reclutar la tripulación, escoger las embarcaciones más adecuadas para la larga travesía y aportar una gran suma de dinero para esta, fuera del recibido por parte del tesorero de la reina Isabel, Luis de Santángel y el marino Martín Yáñez.
La expedición estaba conformada por tres carabelas: la Marigalante, rebautizada...