Sub estadios de la etala sensorio Motriz


Aspectos
Definición
Ejemplos
Subestadio I Y II

4-8 meses
Ejercitación de reflejos y reacción cíclicas primarias, el niño repite acciones reflejas por lo tanto sus manos están en constanteactividad y asimilan nuevos reflejos, aparecen nuevas actividades y coordina los movimientos.
Estos dos ciclos implican un cierto sentido de secuencia de tiempo y son reversibles.
PIAGET LA DOMINA"PRIMERAS ADPATACIONES ADQUIRIDAS"



1. Chuparse los pulgares a su propia voluntad



2. Realizan acomodación visual a los colores, formas nuevas y tocan los objetos que se le presentan.Subestadio III
Reacciones cíclicas secundarias, son movimientos centrados en un resultado que se produce en el medio exterior.
Permite a los niños extender el radio de sus acciones la imitaciónempieza a hacer mas deliberada y sistemática
Fin de la conversación


1. El bebe y su madre realizan un secuencia de movimientos en donde el niño imita.


2. Un bebe que ha dejado caer un cubo demadera lo recogerá inmediatamente con sus manos pero creen que si no lo encuentran creerán que el objeto ah desaparecido



Subestadio IV

8-12 meses
Coordinación de esquemas secundariosaplicados a relaciones medio-fines, los bebes presentan mayor atención en el entorno, aparece la intencionalidad y coordinación de tipo instrumental.

1. Si un niño esta jugando con una pelota, laprimera vez se le cae debajo de la mesa y segunda vez se va debajo del sillón el bebe inconcientemente ira a buscarla debajo de la mesa.



2. Niños que tocan instrumentos musicales.


Subestadio V12-18 meses
Reacciones cíclicas terciarias, nuevos esquemas prácticos instrumentales cada vez más móviles y reversibles. El niño busca activamente nuevos resultados y se hacen cada vez másindependiente.

1. un niño quiere alcanzar su pelota pero como va creando antónima lo hace arrastrándose.



Subestadio VI

18 - 24 meses
Invención de nuevas combinaciones de esquemas a partir de...