SUELDOS Y SALARIOS

MANUAL DE EVALUACIÓN
DE PUESTOS

RECURSOS HUMANOS
MARZO 2007
MATERIAL PARA CAPACITACION

Contenido

Pág
1- Introducción -------------------------------------------------

3

2- Definición de factores y grados:
- Habilidad -----------------------------------------------------

4

- Iniciativa ----------------------------------------------------

5

- Esfuerzo Mental-----------------------------------------------

6

- Esfuerzo Fisico -----------------------------------------------

7

- Condiciones de trabajo-----------------------------------------

8

- Responsabilidad -----------------------------------------------

9

3- Ejemplo de formulario ----------------------------------------

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4- Tabla de factores y puntos-----------------------------------

12

5- Tabla Resumen para evaluacion --------------------------------

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1- Introducción
El propósito básico de esta evaluación de puestos, es establecer los
valores internos o jerarquía de los puestos dentro de la empresa,para
determinar grados y rangos de pagos y así, de esta manera, asegurar una
equidad interna en la estructura de sueldos de la organización.Para lograr una mayor exactitud en el contenido de cada puesto,y de
acuerdo a los distintos tipos de puestos existentes en la empresa, hemos
elegido como método de descripción de puestos más adecuado, el
cuestionario.
En lo que respecta al método utilizado para la evaluación de puestos,
hemos optado, por el de asignación de puntos, debido a que permite una
comparación sistemática de lospuestos reduciendo así el margen que se
deja a las decisiones subjetivas y porque sitúa a los mismos en una
posición exacta que es posible justificar.
Dicho método consta de
factores, grados y puntos que luego se
convierten en valor monetario.
Para
la
evaluación,
hemos
tomado
en
cuenta
los
sig.factores:
conocimientos requeridos, experiencia requerida, habilidad analítica,iniciativa,responsabilidad por contactos, exigencias físicas,exigencias
mentales,condiciones
de
trabajo,responsabilidad
por
decisiones,
responsabilidad
por
datos
confidenciales,
responsabilidad
por
supervisión y responsabilidad por manejo de valores económicos.

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2- Definición de factores y grados

Habilidad
Este factor valora los requerimientos de la tarea en términos de:
habilidad paracompenetrarse y llevar a cabo cada una de las labores y
para
aplicar
principios
o
normas
generales
a
problemas
específicos;juicio en la utilización de la experiencia y entrenamiento
adquirido.Deberá tenerse en cuenta la medida en que las labores están
standarizadas, el tipo de decisiones tomadas, el juicio, tacto y
planeamiento requeridos y el esfuerzo creativo o recursos necesariospara proveer métodos eficientes y cumplir con las asignaciones de la
tarea.
Descripción
1)
Labores repetitivas y simples donde se le indica al empleado
en intervalos frecuentes, que es lo que debe hacer.
No requiere iniciativa o la misma no es independiente ya que
las labores son supervisadas en forma estrecha o son tan
standarizadas que implican poca elección en cuanto a como
efectuarlas.Puntos

2)
Las labores rutinarias donde hay un procedimiento standard,
que limita la acción a decisiones mínimas, fáciles de efectuar
ya que las posibilidades son limitadas.
Le supervisan en forma rutinaria sus labores.
Requiere cierto juicio o planificación original, ya que los
procedimientos standard no se aplican siempre a todas las
labores de la tarea.
Le supervisan únicamente laslabores complejas.
3)
Requiere atención mental para planear operaciones que implican
muchos detalles, gran coordinación mental y una variedad de
decisiones.
Modifica métodos de trabajo que afectan secciones productivas.
Debe aplicar ingenio y recursos que previenen de la experiencia
y los conocimientos adquiridos.
4)
Requiere un alto grado de habilidad y juicio donde el volumen y
el...