Super Ensayosss Wojuu
con la superación de esta posición, la madre ya no es sentida como "objeto parcial"(omnipotente, al servicio de las necesidades del niño) escindido en objeto persecutorio y objeto ideal ("seno bueno" y "seno malo") sino como "objeto entero" (dotado de una historia y de una autonomía reales),fuente única ya de las fustraciones y el dolor, ya de las gratificaciones. "mientras el objeto -escribe- no sea amado como objeto total, no se puede sentir la pérdida como pérdida total".
melanieklein y seguidores. la tª de la relación objetal:
los trabajos de m. klein se basaron en la observación del juego de los niños y las reacciones de los muy pequeños. descubrió que hacia el tercer añode vida el niño tiene sistemas de fantasías muy elaboradas acerca de las relaciones de sus padres entre sí y de él con sus padres y que esas angustias podían crear angustia y culpabilidad. estasansiedades son de 2 géneros: persecutorias y depresivas. si el niño siente perdida o destrucción por el yo de los objetos internos buenos , experimenta un sentimiento de ansiedad depresiva, mientras que...
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